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  带(dài)符(fú)号搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号(hào)时,我们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们要(yào)知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五(什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间wǔ)对(duì)数两两相加等于10,我们(men)把他们(men)叫做(zuò)好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在(zài)我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握(wò)计算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简,化难(nán)为(wèi)易,就能算(suàn)得又(yòu)快又准(zhǔn)确(què)。

  先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个(gè)计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是加号(hào),去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号,括号前是减号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号(hào)里的(de)加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)除号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名(míng)字,就(jiù)知道这个方法的(de)含义。

  用(yòng)此(cǐ)方法时,需要(yào)注意观察(chá),发现规(guī)律。

  还要注(zhù)意(yì)还哦,有借有(yǒu)还,再借不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间拆分法

  拆(chāi)分法就是为(wèi)了方便(biàn)计(jì)算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论平时(shí)做作业(yè)还(hái)是(shì)考试都能游刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用(yòng)时,做完后马上核对正误,并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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