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承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思

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  甘为人(rén)梯的意思是什(shén)么意(yì)思,甘为人梯出处是甘为人梯(tī),拼音是(shì)gān wéi rén tī,意思是自愿为帮助(zhù)他人进步或做成(chéng)某一事(shì)业(yè)而作出自我牺牲的人的。

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甘(gān)为(wèi)人梯的意思(sī)是(shì)什么意(yì)思,甘为(wèi)人梯出处

  甘为(wèi)人(rén)梯,拼音是gān wéi rén tī,意思是(shì)自愿为(wèi)帮助他人进步或(huò)做成某一事业而作出(chū)自我牺牲的人。

  人梯,原(yuán)意是指用人(rén)的身(shēn)体作梯子用,别(bié)人借承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思(jiè)此可以(yǐ)踩着(zhe)上去。

  这里是用比喻自(zì)己乐(lè)于帮助(zhù)他人(rén)的事业成就,而自愿为(wèi)此(cǐ)付(fù)出自己利益。

  引证:《人民网》:人梯的境界在于给人支(zhī)撑、助人向上,而自己却默默奉献(xiàn)、无怨(yuàn)无(wú)悔。

  对(duì)组织部门而言,甘为人(rén)梯有着深厚的(de)文(wén)化渊(yuān)源、鲜明的(de)职(zhí)业特征和强烈的现实需求。

  近义(yì)词:舍己为人。

  反(fǎn)义词:自私(sī)自利。

  造句(jù):1、丁(dīng)老师不(bù)仅情系(xì)新闻传播学科建设和发展,而且重承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思视新闻传播人才的培养,奉献学生、甘为(wèi)人梯。

  2、当组织部(bù)长一定要淡泊名利、甘为人(rén)梯(tī),把为党和国家举贤荐能(néng)、为干(gàn)部(bù)成长导引扶(fú)持作(zuò)为自己的(de)价值追(zhuī)求(qiú)。

  3、正正派派(pài)做人,公公(gōng)道道(dào)做事,勇(yǒng)于奉(fèn承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思g)献,甘为人梯,这(zhè)是她一贯坚持的原则。

  4、为了人(rén)民的教育事业,教师要(yào)有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉(fèng)献精(jīng)神(shén)。

甘当人梯是(shì)什么(me)意(yì)思

  甘(gān)当人(rén)梯是一个组(zǔ)合词,意思是甘愿让上面的人踩着(zhe)下面人(rén)的肩膀攀援而成(chéng)梯,指为别人(rén)的成(chéng)功而作自(zì)我牺牲的(de)行为。

  一(yī)、甘当

  释义:甘心接受。

  引证:毛泽东(dōng) 《的序言和跋》:“没(méi)有(yǒu)满腔的(de)热忱……没有放下臭架子甘当小学生的精神,是(shì)一定不能做,也一定(dìng)做不好(hǎo)的。

  ”

  二、人梯

  释义:上面的人踩着下面人的肩膀攀(pān)援而成梯(tī)。

  示(shì)例:他甘当人梯,言(yán)传身(shēn)教,培(péi)养青(qīng)年一代。

  扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

  甘当(dāng)人(rén)梯的近义词:

  一、舍(shě)己为人

  释(shì)义:舍弃自(zì)己的利益去帮助别(bié)人。

  出(chū)处:《论语·先(xiān)进》:“夫子(zi)喟然(rán)叹(tàn)曰:‘吾(wú)与点也(yě)。

  ’”朱(zhū)熹注:“初无舍(shě)己为人(rén)之意,而其胸次悠然,直与天祥(xiáng)宴地(dì)万物上下同流(liú),各(gè)得其所之(zhī)妙。

  ”

  译文(wén):孔子长叹(tàn)一声说:“我和点的。

  ”朱熹注释:“从来没有放弃(qì)自己为人的稿兄意思,而(ér)他胸中悠然,直(zhí)接与天(tiān)地(dì)万物上下一同流,各得其所之妙。

  ”

  二、公而忘(wàng)私

  释义:为了公(gōng)事而(ér)不考虑私(sī)事,为了集(jí)体利益而不考(kǎo)虑个人得失。

  出处:汉·班固《汉书·贾谊(yì)传》:“故化成俗定;则为人臣者;主耳忘身;国耳忘家;公(gōng)耳忘(wàng)私(sī);利不苟就(jiù);害不苟去;唯义(yì)所在。

  ”

  译文:所以教化(huà)风俗定;那么做臣子键宴袭(xí)的;主不顾自己;国家不顾家庭;公耳忘私;利不苟且到;伤害不随意离开(kāi);惟义所在。

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