朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄(chāo)大全是(shì)《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北大学的留学生活，表(biǎo)达(dá)了深切的怀念之情的也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句。

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　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句(jù)末(mò)语气的罢(bà)合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优(yōu)待(dài)的原因，带有弱国(guó)国民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是(shì)这(zhè)样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对(duì)清国(guó)留(liú)学(xué)生在东京造成(chéng)恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦(juàn)的(de)教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望(wàng)中(zhōng)国有(yǒu)新(xīn)的(de)医学;大而言(yán)之，是(shì)为学术，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼(yǎn)里和心(xīn)里(lǐ)是伟(wěi)大的。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑(yì)扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了(le)作者对藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊(liáo)，说起(qǐ)来也无非(fēi)使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了(le)作者对(duì)辛亥(hài)革命(mìng)后中国依然是半殖民地半(bàn)封(fēng)建社会的现状的失望(wàng)和不满，从而(ér)也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对(duì)自己(jǐ)对中国人民(mín)的关(guān)心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了(le)文章思(sī)想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦(dàn)银(yín)猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用(yòng)在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监(jiān)狱旁边一个客店(diàn)里(lǐ)的，初冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却(què)还多，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是(shì)一(yī)个市镇，并不大(dà)，天冷得利(lì)害，还(hái)没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学(xué)生会干事到(dào)我寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检(jiǎn)出来(lái)交给他(tā)们，却(què)只翻(fān)检了(le)一(yī)通，并(bìng)没有(yǒu)带走。

　　但(dàn)他们(men)一走，邮差就送到一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这一声(shēng)却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲(xián)看枪毙犯人的(de)人们，他们也(yě)何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在那(nà)时(shí)那地，我的(de)意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人(rén)的饭食(shí)和我不相干，然而好意难却(què)，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想，去日(rì)本(běn)留学，在东京(jīng)的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台(tái)，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县立(lì)医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学(xué)教(jiào)授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者，并模(mó)桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊(yì)。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当时的日(rì)本人对中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生(shēng)并不(bù)如此，他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅(xùn)以极(jí)大的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门(mén)大学任教，作者作此文(wén)予以怀念(niàn)藤野先生，此文最初(chū)发表于(yú)同年十二(èr)月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾(shí)》。

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