作伴还(hái)是做伴哪个对，作伴还是做伴(bàn)正确是作(zuò)伴和(hé)做伴(bàn)都正(zhèng)确的。

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作伴还是做伴哪个对，作伴还(hái)是做伴正确数学中e等于多少，高中数学中e等于多少h3>　　作伴(bàn)和做伴都正确。

　　作(zuò)伴 [ zuò bàn ]

　　释义：做伴，当陪伴的人。

　　引证(zhèng)释义：许地山《萤灯》：“教他(tā)先(xiān)去和太子作伴。

　　”

　　近义词(cí)

　　一、陪伴(bàn) [ péi bàn ]

　　随同做伴。

　　魏巍《东方》第五部第一章(zhāng)：“壁上(shàng)挂着一盏陪伴周仆(pū)多年的旧马灯(dēng)，还有一幅标着敌我态势的地图。

　　”

　　二(èr)、厮(sī)守 [ sī shǒu ]

　　互相依靠；

　　互相陪伴。

　　巴(bā)金《家》二六：“自(zì)然她满心希望他来拯救(jiù)她，让她永远和他(tā)厮守在一起。

　　”

作伴还是做伴

　　作(zuò)伴和做伴(bàn)都正确。

　　作(zuò)伴 [ zuò bàn ] 

　　释义(yì)：做伴，当陪伴的(de)人。

　　引证释义：许地(dì)山《萤灯(dēng)》：“教他先去和太子作伴。

　　”

　　近义词(cí)

　　一、陪伴 [ péi bàn ] 

　　随同(tóng)做伴。

　　魏巍《东方》第五部(bù)第(dì)一章(zhāng)：“壁(bì)上挂着(zhe)一(yī)盏陪伴(bàn)周仆(pū)多(duō)慎御悉年的旧(jiù)马灯(dēng)，还有一(yī)幅标着宽乎敌(dí)我(wǒ)态势的地图(tú)数学中e等于多少，高中数学中e等于多少。

　　”

　　二、厮(sī)守 [ sī shǒu ] 

　　互相依靠；互(hù)相拆(chāi)闷(mèn)陪(péi)伴。

　　巴金《家》二六：“自(zì)然她满心(xīn)希望他来拯救她，让她永(yǒng)远和他厮守(shǒu)在一起。

　　”

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