历(lì)史对于我们的(de)意义是什么，是学习历史的意(yì)义：可以以史为(wèi)鉴(jiàn)，古为今(jīn)用的。

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历史(shǐ)对于我们的意(yì)义是什么，

　　学(xué)习(xí)历史的意义：1、可以以史(shǐ)为(wèi)鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展(zhǎn)规律，设计发展社会的理(lǐ)想(xiǎng)蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史(shǐ)的发展规(guī)律，预(yù)见未来(lái)，为人(rén)类(lèi)设计发(fā)展社会的理想(xiǎng)方案。

　　4、增强(qiáng)参与意识，参加社会决策。

　　5、进行爱国主义(yì)、民族团结及道德教育。

　　历(lì)史，简称“史(shǐ)”，指(zhǐ)对人类社会(huì)过去(qù)的事件和(hé)活动，以(yǐ)及对这(zhè)些(xiē)事件行为有系统(tǒng)的记(jì)录、研(yán)究(jiū)和诠释。

　　历(lì)史(shǐ)是客观存在的(de)，无(wú)论(lùn)文学(xué)家们如(rú)何书写(xiě)历史，历史(shǐ)都以自己的方(fāng)式存在(zài)，不可改变。

　　其含义有(yǒu)三：1、记(jì)载和解(jiě)释(shì)作(zuò)为(wèi)一系列(liè)人类进程(chéng)历史(shǐ)事(池子为什么被封杀shì)件的(de)一门学科。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史(shǐ)的问题在于(yú)不断发现(xiàn)真的过去(qù)，在(zài)于(yú)用材料说话(huà)，让(ràng)人如何(hé)在现(xiàn)实中可(kě)能(néng)成为可以(yǐ)讨论的问题。

　　历史是延伸的。

　　历史(shǐ)是文化的(de)传承，积累和扩(kuò)展，是人类(lèi)文明的轨迹。

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