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下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长

下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什(shén)么负(fù)负得正怎么推理,乘法(fǎ)为什么(me)负(fù)负得正(zhèng)是根据相反数的定(dìng)义,如果一个数(shù)与a的和为0,那么这(zhè)个(gè)数就叫做a的(de)相反数,记作-a的。

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为(wèi)什么负负得正怎么(me)推(tuī)理(lǐ),乘(chéng)法为什么(me)负负得正(zhèng)

  根据(jù)相反数的定义(yì),如果一个(gè)数(shù)与a的和(hé)为0,那么这个数(shù)就叫做a的相反(fǎn)数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法(fǎ)满足交换律、结合(hé)律以及分(fēn)配律,等式(shì)还满足等量加(jiā)等量和相等,等(děng)量减等量差相等(děng)的规律(lǜ)。

  两(liǎng)个(gè)正数的积(jī)还是(shì)正数(shù)。

乘(chéng)法负(fù)负得正的原因

  1、美国(guó)数学史(shǐ)bai家(jiā)du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债模型解(jiě)决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如果将(jiāng)5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前,用-下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长5表示(shì)每(měi)天(tiān)欠债(zhài),那么3天(tiān)前(qián)他的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把(bǎ)一(yī)个因数换成他的相反数,所(suǒ)得的积(jī)就是(shì)原来的(de)积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学(xué)家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元罚金3次,即(jí)付(fù)罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚(fá)金(jīn)3次,即得(dé)到15美元。

为什么(me)负(fù)负(fù)得正

  13世纪末(mò)由(yóu)数(shù)学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除(chú)法(fǎ),同名相乘得(dé)正(zhèng),异(yì)名相(xiāng)乘得(dé)负”。

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在数学乘法中(zhōng)为什么负(fù)负得正

  在数学乘法中负负得正的原因解(jiě)释有:

  1、美(měi)国(guó)数学史家和数学教育家M·克莱因通(tōng)过负(fù)债模(mó)型(xíng)解(jiě)决(jué)了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如(rú)迟(chí)吵(chǎo)搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),他的财产比给(gěi)定日期(qī)的财产多(duō)15元。

  如(rú)果我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天前(qián)他的经(jīng)济情况(kuàng)课表示(shì)为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换成(chéng)他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金(jīn)3次,即(jí)付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元(yuán)3次,即(jí)没有(yǒu)得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得到15美(měi)元。

  上述(shù)内(nèi)容参考《数学(xué)阅读精粹(cuì)(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视》,上海科学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概(gài)念最早出现(xiàn)在中国,在碰衡(héng)《九章(zhāng)算术》中方程章给出正负数(shù)的加(jiā)减运(yùn)算(suàn)法则(zé),而负(fù)负(fù)得正直到13世纪末才由数学家(jiā)朱士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除(chú)法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘得负(fù)”。

  公元(yuán)7世纪,印度(dù)数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正(zhèng)负数概念,及其四则运算法则(zé):“正(zhèng)负相乘(chéng)得负,两负数相乘(chéng)得正,两正数(shù)得正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百度(dù)百科-负(fù)数

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