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　　在(zài)清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不是(shì)在读英语而(ér)是在用心声情(qíng)并(bìng)茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好，这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态，难(nán)点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情(qíng)态(tài)动词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前(qián)先复习(xí)也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后(hòu)，对(duì)于(yú)老师布(bù)置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着(zhe)去做，而是要(yào)先将当(dāng)天(tiān)老师讲过的(de抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市)知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去做(zuò)作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高，同时也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁(cái)文章的(de)大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和(hé)速(sù)度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学(xué)家的研究证明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语最关(guān)键的就是单(dān)词了，毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个单词组成的，所以要学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量，如(rú)果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单词记得记(jì)录(lù)一下，并不断(duàn)的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的(de)解决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则(zé)选择直视(shì)，所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问题，养成解决(jué)问题(tí)的(de)思(sī)维(wéi)方式，要(yào)想培养自己(jǐ)解决(jué)问题的能力最(zuì)好(hǎo)的(de)方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制造一些(xiē)新的问题(tí)，由(yóu)简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是(shì)必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学(xué)到的通过(guò)交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建立一个固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果(guǒ)一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候(hòu)，他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会树(shù)立(lì)学(xué)习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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