颜元的教育思想思维导图，颜元(yuán)的教育思想主张是颜元的教(jiào)育(yù)思想：培养目标：“实(shí)德实才(cái)之士(shì)”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国安民(mín)的(de)根本，而人才(cái)主要依(yī)靠学校教育来(lái)培养的。

　　关(guān)于颜元的教育(yù)思想思维导(dǎo)图，颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想主(zhǔ)张以及颜元的教育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想对(duì)现代教育的启示，颜元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主张，颜元的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)简答题，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)背诵口诀等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

颜元的教育思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜元的(de)教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的(de)教育思(sī)想：1、培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜(yán)元认为人才(cái)是(shì)治国(guó)安民(mín)的根(gēn)本，而人才(cái)主(zhǔ)要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目标是“实(shí)德实才(cái)之士”，即品德(dé)高(gāo)尚、有(yǒu)真才实学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽力求全”的通才(cái)，另一(yī)种是“终身止精一(yī)艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度：把以“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于他“富国强兵(bīng)”的政治理(lǐ)想，还提出(chū)教(jiào)育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即(jí)学(xué)习与实践相结合。

　　第(dì)一，教学(xué)要联系(xì)实际，观察(chá)、练习，“躬行而实(sh羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度í)践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反对(duì)静坐读书(shū)、羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度闭(bì)门读书(shū)和(hé)空谈理义，因为其脱离实际，不能解决实际(jì)问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通(tōng)过(guò)读讲来学习知识，而(ér)是主张读书(shū)、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知(zhī)识的(de)目的在于(yú)“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在(zài)自己(jǐ)规划的漳南(nán)书院中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规定(dìng)了各(gè)斋具(jù)体教育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别为文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了(le)适应当(dāng)时的实际，等时机到了则关闭这(zhè)两(liǎng)斋(zhāi)。

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