考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容是在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试(shì)科(kē)目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区：高等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》的。

　　关(guān)于考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格证需要同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗考哪些科目(mù)和内容以及考高(gāo)中历史(shǐ)教师资(zī)格证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历史教师(shī)资(zī)格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目内容(róng)，历史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和内容，历(lì)史教师资格证考什(shén)么内容，历史教师资格证考试内(nèi)容与科目等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业(yè)标准解(jiě)读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿(ér)园：综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识与(yǔ)能力小学：综合素(sù)质(zhì)+教(jiào)育(yù)教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科(kē)知(zhī)识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕(bì)业社会人员具(jù)有所报教师资格种(zhǒng)类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校毕业(yè)或(huò)大(dà)专以上学(xué)历小学教师：具(jù)备大学专(zhuān)科毕(bì)业(yè)及其以上学(xué)历(lì)初中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历高中教师(shī)：具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历中职教师(shī)：具备大学本科及以上学历(lì)参(cān)加(jiā)教(jiào)育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过国(guó)家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以(yǐ)上）；

　　通(tōng)过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资格证(zhèng)考试科目(mù)与内容(róng)

　　高中历史分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中(zhōng)学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具(jù)备高等师范(fàn)本(běn)科院校或者其他大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单，中(zhōng)学历史教师(shī)资(zī)格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三(sān)门科目。

　　一般(bān)教师资(zī)格(gé)中学历史的考点(diǎn)是(shì)：重大的历史事件、重要(yào)的历史人物(wù)；中国传统(tǒng)的天(tiān)文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考(kǎo)历(lì)史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基(jī)础知识，了解认(rèn)识历史的(de)基本方法(fǎ)，并能(néng)够在高中历(lì)史教学中有效地运用这(zhè)些理论(lùn)、知(zhī)识(shí)及方(fāng)法(fǎ)等(děng)等(děng)。

　　经验(yàn)总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月(yuè)，大学里平(píng)时(shí)要上(shàng)课(kè)和(hé)各种事情，前(qián)一个月(yuè)主要梳理一(yī)遍所(suǒ)有科目(mù)的重难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可以单独弄(nòng)成(chéng)电子稿(gǎo)，然(rán)后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识点(diǎn)，特是(shì)教育知识与能(néng)力，理论多，需要(yào)花时间(jiān)处理繁杂的(de)信息(xī)，还有备考文(wén)史类的，最好早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要是(shì)背诵(sòng)。

　　督(dū)促(cù)自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没(méi)事又没课也(yě)可以背诵(sòng)，晚上(shàng)就写(xiě)写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难(nán)点后，放(fàng)在最后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规(guī)范(fàn)，历年真(zhēn)题(tí)材料分析题部(bù)分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难度(dù)的(de)是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成年人(rén)犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范围太(tài)广的(de)，可能个人知(zhī)识广度(dù)有限，我是觉得比较难(nán)。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这(zhè)类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是多(duō)背多熟(shú)悉知(zhī)识(shí)点迅歼就(jiù)好了，答(dá)主观(guān)题注意(yì)辩证思(sī)维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难(nán)点(diǎn)同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗、高(gāo)频(pín)考点我(wǒ)从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补(bǔ)充了(le)不(bù)少知(zhī)识点，又(yòu)得(dé)牢固新(xīn)记(jì)忆的信(xìn)息，避免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要总体(tǐ)熟(shú)悉下高中历(lì)史知(zhī)识，配(pèi)合(hé)中公教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗