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颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜元认为(wèi)人才是治国(guó)安民的根(gēn乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020)本，而人才主要依靠学校教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教育(yù)的(de)培养目(mù)标是“实德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实(shí)学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德(dé)实才之(zhī)士”有两种，一种(zhǒng)是“上下(xià)粗精皆尽力求全”的(de)通(tōng)才，另一种(zhǒng)是(shì)“终(zhōng)身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的(de)“三(sān)事(shì)”、“六(liù)府”、“三物(wù)”作为教育(yù)内容，这(zhè)就是颜元所谓的(de)“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基(jī)于(yú)他“富(fù)国强兵”的(de)政治(zhì)理想，还提出教(jiào)育(yù)要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第一(yī)，教学(xué)要联系实际，观(guān)察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐(zuò)读(dú)书、闭门(mén)读书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其脱离(lí)实(shí)际，不能解决实(shí)际问(wèn)题(tí)还影响健康(kāng)。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通过(guò)读讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识的目(mù)的(de)在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜(yán)元(yuán)在自己规划(huà)的漳南书院(yuàn)中，陈设六斋，并(bìng)规定了(le)各斋具体(tǐ)教育(yù)内容，实行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋(zhāi)分(fēn)别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能(néng)斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际(jì)，等时(shí)机(jī)到了则关闭这两斋。

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