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说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学六种说明(míng)方法及说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污作用,六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说(shuō)明(míng)方法分别是举例子(zi)、引资料、作比较、列数字、分(fēn)类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用,六种说明方法及作用(简短(duǎn))

  六(liù)种常用说明方法分别是(shì)举例子、引资(zī)料、作比较、列数字(zì)、分类(lèi)别、打(dǎ)比方。

  举例子的作用是使文章表(biǎo)达的意思更明确(què),读者更能理解,具体(tǐ)地说明了说明对象的(de)特点。

  1、举例(lì)子

  举出实(shí)际(jì)事例来说(shuō)明(míng)事物,使所要说明(míng)的事物具体化,以便(biàn)读者理解,这种说明方法叫举(jǔ)例(lì)子。

  运用举事例的说(shuō)明方法说明事(shì)物或(huò)事理,一要说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污注(zhù)意例子的代(dài)表(biǎo)性,二要注(zhù)意例(lì)子的(de)适(shì)量(liàng)性。

  作用(yòng):使文(wén)章表达的意思(sī)更明确,读(dú)者更能(néng)理解,具(jù)体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

  2、引(yǐn)资料(liào)

  为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

  引资料的(de)范围很广,可(kě)以是经典著作(zuò),名(míng)家名言(yán),公式定(dìng)律,典故(gù)谚(yàn)语等。

  作用:使文章(zhāng)更具说服力。

  体(tǐ)现说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性(xìng)。

  引用古(gǔ)诗(shī):使说(shuō)明文更(gèng)具诗情画意。

  引用(yòng)故(gù)事使文(wén)章具有趣味性(xìng)。

  3、作比(bǐ)较(jiào)

  作比较是将两种类(lèi)别(bié)相(xiāng)同或不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

  说明(míng)某些抽(chōu)象的(de)或者(zhě)是人们(men)比较陌生的事(shì)物,可以用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事物和(hé)它(tā)比较(jiào),使(shǐ)读者(zhě)通(tōng)过(guò)比(bǐ)较得到(dào)具(jù)体而鲜明的印象。

  事物的特征也往往在(zài)比较中显现出(chū)来。

  在(zài)作(zuò)比较的时(shí)候,可以是同类(lèi)相比,也可(kě)以是异类相比,可(kě)以(yǐ)对事(shì)物进行“横比”,也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

  作(zuò)用:把……与……进行比较,突出强调了(le)说明对象的(de)特点。

  4、列(liè)数字(zì)

  为了(le)使所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化,还可以采用列数字(zì)的方法(fǎ),以便读者理解。

  需要注(zhù)意的是,引用较多的数字,一定要准(zhǔn)确(què)无误(wù),不准确(què)的数字(zì)绝对(duì)不能用,即使是估计的数字也要有可靠的(de)根据,并力求(qiú)近似。

  作(zuò)用:用列数字的(de)方法进行说明(míng),既能(néng)准确客观地反映事实情况,又有较(jiào)强的说服力。

  更体现了说明文的准(zhǔn)确(què)性,准确(què)地说明了说明对象的特(tè)点。

  5、分类别

  说明(míng)事(shì)物(wù)的(de)特征,往(wǎng)往从(cóng)单方面不(bù)易(yì)说清(qīng)楚(chǔ),可(kě)以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同,把事物分(fēn)成若干(gàn)类(lèi),然(rán)后依照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明(míng)。

  这种说明(míng)方法,叫分类(lèi)别(bié)。

  作用:条(tiáo)理清晰,层次(cì)清(qīng)晰(xī),一目了然。

  清(qīng)晰地说明了(le)说明(míng)对象的(de)特点,使文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

  6、打比方

  利用(yòng)两种不同事(shì)物之间的(de)相似(shì)之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的(de)形象性和生动(dòng)性的说(shuō)明方法叫(jiào)做打(dǎ)比方。

  说明文(wén)中的(de)打比(bǐ)方的说明(míng)方法,同修辞格上的比(bǐ)喻还有联(lián)想(xiǎng)是一(yī)致的(de)。

  不同的是,比喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和借喻(yù),而说明多用(yòng)明喻(yù)和(hé)暗喻,借喻则(zé)不(bù)宜使(shǐ)用。

  作用:把……比作(zuò)……,生动形(xíng)象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用(yòng)

  小学的六种说明方法(fǎ)及作用如下(xià):

  1、举例子。

  是通过列举有代(dài)表(biǎo)性的、恰当的事例来说(shuō)明事物特(tè)征的说明方法。<说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污/p>

  作用:使(shǐ)文章(zhāng)表达的意(yì)思(sī)更明确(què),使说明的(de)对象更(gèng)生动形(xíng)象,便(biàn)于读者(zhě)理解。

  例句:我国(guó)名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉等。

  2、列数字。

  从数量上(shàng)说明事物特征(zhēng)或事理(lǐ)的方法。

  需(xū)要注意的(de)是,引(yǐn)用的数字,一定(dìng)要准确无误,不准确的数字绝对不(bù)能用,即(jí)使是估计的(de)数(shù)字,也要有可(kě)靠的(de)根据,并(bìng)力求(qiú)近(jìn)似。

  作(zuò)用:使(shǐ)说明对(duì)象(xiàng)的特点更(gèng)加精(jīng)确、科学(xué)令人(rén)信服。

  例句(jù):黄河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带(dài)来了深重(zhòng)的(de)苦难。

  黄河是世界(jiè)上含沙量最大(dà)的大河,其含沙(shā)量相当于长江(jiāng)的68倍。

  3、作(zuò)比较。

  是(shì)说明文中斗老镇将两种类别相同或(huò)不(bù)同的事物、现象等(děng)加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

  作用:突出强(qiáng)调事物的某种(zhǒng)特征。

  例(lì)句:黄(huáng)河是世(shì)界上含沙量最大的大河(hé),其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

  4、打比方。

  是通过比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的(de)一(yī)种说明(míng)方法(fǎ)。

  作用:使抽象(xiàng)的事(shì)物变得(dé)具体、生动、形(xíng)象。

  例(lì)句:人们都说,黄河是中华民族的摇篮。

  5、分类含缺(quē)别。

  要(yào)说明事(shì)物的特征,往往从单方(fāng)面(miàn)不(bù)易说清楚,可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同,把事物分(fēn)成若干类,然后依(yī)照类(lèi)别逐一(yī)加以(yǐ)说明,这种说明方(fāng)法叫分(fēn)类别。

  作用:使说明事物(wù)的特征条理(lǐ)清晰,一(yī)目了然。

  例句:鲸的种类(lèi)很多,总的来说可(kě)以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸(jīng),有锋(fēng)利的牙(yá)齿。

  6、下定(dìng)义。

  用简明(míng)的(de)语(yǔ)言(yán)对事物(wù)的(de)本质特征作概括(kuò)的(de)说(shuō)明方(fāng)法。

  作用:科(kē)学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密,更通俗易懂。

  例句:两组对边分(fēn)别平行的四边形(xíng)叫平行四边形(xíng)。

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