音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业类别，音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业是(shì)音乐教育类一(yī)般特指音乐教育专业的。

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音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业类别，音乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)

　　该专(zhuān)业主(zhǔ)要(yào)培养(yǎng)和造(zào)就适应社(shè)会主(zhǔ)义市场经济建(jiàn)设(shè)和教育(yù)改(gǎi)革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中(zhōng)央音乐学院、上海音乐学院(yuàn)、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华(huá)师范大学、河北师范大学等。

音乐(lè)专(zhuān)业(yè)有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等(děng)六个专业(yè)，其(qí)中音(yīn)乐(lè)艺考主要分为(wèi)两个方向，一个是(shì)音乐教育类(lèi)，另(lìng)一个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行整(zhěng)合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须能够顺利(lì)进行演(yǎn)奏才算完成全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展(zhǎn)，某些声部最后即便没有实(shí)现演(yǎn)奏(zòu)，或(huò)者(zhě)说部分音(yīn)响并不适合真(zhēn)实(shí)演(yǎn)奏(zòu)或无(wú)法演奏，也(yě)可通过电子设(shè)备获得想(xiǎng)要(yào)的(de)音乐(lè)效果。

　　所以当今看(kàn)来，创作(zuò)某些(xiē)即便没有最后的演奏步骤的音乐也(yě)属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成(ché保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢ng)音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有(yǒu)元素(sù)都服(fú)务于(yú)音乐内容，每个(gè)声部(bù)都是(shì)平等的。

　　任何音(yīn)乐(lè)形式(shì)（包括(kuò)单(dān)声(shēng)部音乐与(yǔ)纯(chún)打击乐(lè)音乐）至(zhì)少会包含织体、曲(qū)式、编配、速(sù)度(dù)、节拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些的其中一(yī)个因素就有可能改变一首音乐的(de)内容(róng)，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳(wěn)定的工(gōng)作，那么音乐教育是(shì)一个不错(cuò)的选(xuǎn)择(zé)。

　　事实上这也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想成(chéng)为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教(jiào)师，大多数学校都会(huì)要求(qiú)你有一个学士学位，而大学教师就需要(yào)硕士或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿(ná)美国举例来说，学(xué)生的(de)音(yīn)乐教育(yù)学(xué)位课(kè)程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果学(xué)生(shēng)毕业于肯塔(tǎ)基(jī)州的音(yīn)乐教育(yù)学(xué)士课程，不一(yī)定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的(de)情况(kuàng)就各有不(bù)同，每个地(dì)区每(měi)个学校的要求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐表(biǎo)演在本(běn)科和研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学(xué)生时间和资源来(lái)专注于演奏音乐和磨练他们(men)在一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在(zài)入(rù)学(xué)前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗师、私(sī)人(rén)乐器(qì)教师(shī)、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和(hé)音(yīn)乐家。

　　4、音(yīn)乐制(zhì)作/录音艺(yì)术电(diàn)子音乐制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年(nián)代随着电脑的产生(shēng)兴起而兴起的一(yī)种在电脑(nǎo)上完成制作的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最热门的(de)专业无(wú)疑(yí)非(fēi)电(diàn)子音乐制作莫(mò)属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将学习(xí)音乐技术硕士(shì)学(xué)位所需(xū)的(de)录(lù)音、音乐制作、现(xiàn)场(chǎng)声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音(yīn)乐信(xìn)息学等领域的高级技能。

　　需要学(xué)生(shēng)在音(yīn)乐技(jì)术的(de)所(suǒ)有领域(yù)都拥有坚实的(de)基础(chǔ)，通(保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢tōng)过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性(xìng)音乐与(yǔ)传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争激烈的(de)词曲创作(zuò)领(lǐng)域。

　　学生将参加作曲(qū)相关的一对一课程，发展特定的技能和(hé)自己(jǐ)的风格，并获得在不断发展的音乐产业(yè)中工作(zuò)所需要(yào)的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很多(duō)都是在唱歌方面有不错基础的学生，在(zài)软件的学(xué)习上不会太过强(qiáng)求，更偏向于音乐的创造性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式(shì)等。

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