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　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数(shù)中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8金允智致命之旅演的谁，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据题目(mù)本(běn)身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘金允智致命之旅演的谁(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是(shì)加(jiā)号，括(kuò)号里不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时(shí)，括号前是(shì)加号，去掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是(shì)减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在(zài)要变为减；原(yuán)来是减，现在就要(yào)变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现在就(jiù)要变为除；原(yuán)来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一个(gè)数(shù)相乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这(zhè)个(gè)方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需(xū)要(yào)注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是为(wèi)了方便(biàn)计算，把一个数拆(chāi)成几个(gè)数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算(suàn)方法，需要(yào)通过持之(zhī)以恒(héng)的练习，提(tí)升计算能简液(yè)力，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作业还(hái)是(shì)考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习，培养孩子(zi)快速、准确(què)口算(suàn)的(de)能(néng)力。

　　在(zài)练习(xí)过程(chéng)中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做(zuò)完后马上核(hé)对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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