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乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思

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  带符号搬家(jiā)法

  当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思号前是乘号(hào),括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那(nà)两个数(shù)相(xiāng)加等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十(shí)法(fǎ)

  加法学会(huì)了,现在(zài)我们(men)来(lái)看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

  十(shí)位(wèi)上的(de)1代(dài)表(biǎo)1个10,个(gè)位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活(huó)的(de)计算方法,化(huà)繁为(wèi)简,化难为易,就能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号(hào)搬家法

  当一(yī)个(gè)计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号(hào)时,括号(hào)前是(乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思shì)乘号,括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào),括号前(qián)是除号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是减号,去掉(diào)括号(hào)要变号(原来括(kuò)号(hào)里的加(jiā),现在要(yào)变为减;原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括号前(qián)是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除(chú)号,去(qù)掉括号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除;原来是除(chú),现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号(hào)里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个(gè)数相乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字,就知道(dào)这个方(fāng)法的含义。

  用此方(fāng)法时,需要注意观察,发现规(guī)律。

  还要注意还(hái)哦,有借有还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆(chāi)还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需要通过持之(zhī)以恒(héng)的练习,提升计(jì)算(suàn)能(néng)简液力,这样,无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作(zuò)业还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习(xí)过程中,也(yě)要记录好用时(shí),做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误,并分析做(zuò)错的原因。

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