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五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

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说明文列数(shù)字的作用是什(shén)么,说明文列数字的作(zuò)用和好处

  说明(míng)文中列数字是(shì)为了使所要说明(míng)的(de)事物准确(què)化,以(yǐ)便读者理解。

  需要注(zhù)意的(de)是(shì),引用的数(shù)字,一(yī)定要准确无误,不准确的数(shù)字绝对不可以使用,即使是(shì)估计的数字,也要有(yǒu)可(kě)靠的(de)依据。

列数字的(de)说明方法的作(zuò)用(yòng)是什(shén)么

  用具体数字来说明(míng)问(wèn)题,可以(yǐ)使说(shuō)明文更准确,更(gèng)科学,更(gèng)具体(tǐ),更(gèng)具说(shuō)服力。

  通过具体数(shù)字,表(biǎo)现语(yǔ)言的准确性,更具说服力。

  有些事(shì)物为便于从(cóng)数量上说明特征(zhēng),往往(wǎng)运用一睁咐些(xiē)数(shù)字来(lái)说明。

  文学(xué)性说明文还要求生动性、形象性。

  恰(qià)当地运用说明方(fāng)法,能提高说明语言(yán)的(de)科(kē)学性和准确性,使说明对象更具体(tǐ)、更生动,让读(dú)者更明白(bái),更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能(néng)增(zēng)强(qiáng)读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣,更(gèng)突(tū)出主题。

  扩展资(zī)料:

  为了(le)使(shǐ)所要说明的事物准(zhǔn)确化,还(hái)可(kě)以(yǐ)采用列数字(zì)的(de)方(fāng)法,以(yǐ)便(biàn)读者理解。

  需要注意的是,引用的数(shù)字,一定(dìng)要准确无误,不准确的(de)数字绝对(duì)不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

  例如:

  1、我国曾经发现(xiàn)过悉旁(páng)纯一头近四万(wàn)公斤重启裤的鲸,约(yuē)十七米长,一条舌头(tóu)就有十(shí)几头大肥猪(zhū)那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕(xuě)鱼一次产卵竟达(dá)千万(wàn)粒,真(zhēn)正变成幼鱼的(de)卵(luǎn)可能(néng)还不(bù)到1%。

  ——《海洋是未来(lái)的(de)粮仓》

  3、这样,长(zhǎng)江(jiāng)中下五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗(xià)游(yóu)的湖泊面积在20世纪50年代还有(yǒu)22000多(duō)平方(fāng)千米,到20世纪80年代只(zhǐ)剩(shèng)下12000平方千(qiān)米,减少了(le)45.5%。

  ——《湖群,在消失》

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