认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的(de)与认真地是认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng)，认真“的(de)”后面(miàn)接名词的。

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认真地(dì)还是(shì)认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区(qū)别在(zài)于用法不(bù)同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词(cí)，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思(sī)是信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习(xí)要踏实认真，不要好高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计工作非(fēi)常(cháng)认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要(yào)认真(zhēn)听讲，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表们(men)认真讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过(guò)了决议(yì)。

认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽(bì)g跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗告特点也必(bì)须(xū)和它前面(miàn)的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和它(tā)前面(miàn)的词构成一(yī)种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰g跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前(qián)后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成(chéng)的(de)这所学(xué)校就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用(yòng)在动(dòng)词(cí)或(huò)形容词之后，带(dài)着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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