1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实(shí)并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之(zhī)后就会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会，他(tā)可以零距离的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果(guǒ)，不(bù)但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在(zài)距(jù)离爱(ài)因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出(chū)了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照(zhào)什么也做(zuò)不了(le)。

现在(zài)人类成(chéng)年男(nán)性(xìng)的大(dà)脑平(píng)均质量(liàng)是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来(lái)，人(rén)类的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人们一直(zhí)在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多(duō)数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑之所以没有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发利用，是因为基因(yīn)中的(de)某些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目的是为了(le)防(fáng)止人类的科(kē)技发(fā)展过快。这(zhè)个(gè)理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹(yóu)太家(jiā)庭(tíng)当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学成(chéng)了(le)解剖(pōu)学和逻(luó)辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为(wèi)世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆(bào)表，人们推测他(tā)的(de)智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个(gè)天(tiān)才少年的养成和他(tā)的父(fù)母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的(de)天(tiān)才，曾(céng)经在七(qī)年之内(nèi)获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的(de)是成(chéng)为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还直接(jiē)将孩(hái)子的(de)名字命名(míng)为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已(yǐ)经下定决(jué)心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的(de)儿(ér)子代表了一个机(jī)会，这(zhè)个机(jī)会就是在(zài)现实(shí)的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认(rèn)为人类只使用了(le)一(yī)小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不(bù)世(shì)出(chū)的(de)天才少年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜(bài)的导师(shī)的理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然(rán)可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没有受(shòu)到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常的大(dà)，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区域归结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其(qí)他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因此(cǐ)很多(duō)人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗(fú)洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们(men)不(bù)能(néng)轻(qīng)易(yì)看到(dào)的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的(de)开(kāi)发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开(kāi)发(fā)的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被(bèi)认为没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人(rén)只使用了他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数人的脑(nǎo)海当(dāng)中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也许不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是(shì)自(zì)然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过(guò)程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就(jiù)是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴(xué)鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物(wù)的大(dà)脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百万年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大(dà)脑只占据(jù)着体(tǐ)重的(de)2%，但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的(de)功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应(yīng)急(jí)反射。比如一个(gè)人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存(cún)的(de)优势。所以从(cóng)进化(huà)上来说，大(dà)脑(nǎo)是(shì)不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实(shí)在(zài)当时(shí)，由于(yú)相关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得(dé)越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来(lái)越困难(nán)。随着科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑(nǎo)的(de)活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调工作(zuò)的结果。定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历即便(biàn)是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的(de)状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完(wán)全(quán)不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个(gè)非(fēi)常现实(shí)的(de)原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡(kǎ)内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技(jì)术(shù)或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一(yī)夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余(yú)的(de)大脑潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的(de)就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差距(jù)，人与(yǔ)人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经元(yuán)与神经(jīng)元之间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触(chù)的结(jié)构，可以通过(guò)神经递(dì)质将神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点(diǎn)在大(dà)脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触(chù)就会越多，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得越强(qiáng)大。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深刻(kè)，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴(xián)熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经元最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的(de)知识(shí)量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两(liǎng)千一百六十(shí)万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所(suǒ)有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实(shí)际(jì)上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在(zài)强(qiáng)化已经形(xíng)成的突(tū)出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出(chū)的结构越强大(dà)，大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的(de)工作要(yào)求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来(lái)的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃(yuè)的神经元(yuán)数(shù)量过少，大(dà)脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激(jī)，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元(yuán)又(yòu)发出8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味(wèi)着最初的一个知识(shí)点会产生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出(chū)无数的念头和(hé)联(lián)想，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触(chù)，多(duō)数(shù)的人在(zài)一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有的(de)链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数(shù)量和增加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然(rán)生长(zhǎng)的神(shén)经元，也(yě)可(kě)以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康(kāng)的(de)饮食来促进(jìn)新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考的(de)人往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考问题(tí)而(ér)已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一(yī)个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用的多的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子(zi)设备的(de)时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信(xìn)息刺激的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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