相对评价和绝对评价区别举例，相对评价(jià)和绝对评价区别举例现代教育技(jì)术(shù)是相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评价(jià)区别：相对评价是在被评价对(duì)象(xiàng)的(de)群体中建立基准(zhǔn)，然后把该群体中的(de)各个对象(xiàng)逐一与基准(zhǔn)进行比较，以判(pàn)断该群体(tǐ)中每一成(chéng)员的相(xiāng)对优势(shì)的(de)。

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相(xiāng)对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评价区别举例(lì)，相对评价和绝(jué)对评(píng)价区(qū)别举(jǔ)例现(xiàn)代(dài)教育技术

　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是(shì)在被评价对象的(de)群(qún)体(tǐ)中建立基准，然(rán)后(hòu)把该(gāi)群体中(zhōng)的各个对象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较，以判断该群体中每一成(chéng)员的(de)相对优势。10克是几两>

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外(wài)确(què)定(dìng)一(yī)个标准(zhǔn)，评价时(shí)把(bǎ)评价对(duì)象(xiàng)与客观(guān)标(biāo)准进(jìn)行比较，确定评价对象达到(dào)目标基准绝(jué)对位置(zhì)的(de)评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利(lì)用相对评价可以(yǐ)了解学生之(zhī)间的差异，便(biàn)于比(bǐ)较个体(tǐ)学习成绩(jì)的优劣(liè)。

　　4、绝对评价(jià)：其标(biāo)准比较(jiào)客观(guān)，如果评价是准确的，那么评(píng)价之后，每个被评价者(zhě)都可(kě)以明(míng)确自己与客(kè)观标准的差(chà)距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时(shí)，运(yùn)用绝对评价法(fǎ)，可(kě)直接鉴别(bié)各教育(yù)目标完(wán)成情况，明确(què)今后(hòu)工(gōng)作的重点(diǎn)。

相对(duì)性评价和绝对性评(píng)价的区别

　　相对性评(píng)价(jià)和绝对性评价的(de)区别(bié)：定亩带义(yì)不同，评价依据(jù)不同，性质不同。

　　1、定(dìng)义(yì)不同：绝对性评价(jià)又称目(mù)标参照性评价，是(shì)用目标参照性(xìng)测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参照性(xìng)评价，是用(yòng)常模参照性(xìng)测验(yàn)对(duì)学生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价(jià)依10克是几两据不(bù)同：绝对性评价依(yī)据教学目(mù)标(biāo)和(hé)教材编制试题来测量学生(shēng)的(de)学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的(de)要求。

　　而相对(duì)性(xìng)评价依据学(xué)生个(gè)人(rén)的成(chéng)绩(jì)在(zài)该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处(chù)做唯的位(wèi)置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性(xìng)评价是一种外部评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体的(de)相对位(wèi)置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试等(děng)。

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