说明(míng)方法有哪些及作用答(dá)题格式，三(sān)年级说明方(fāng)法有哪(nǎ)些及(jí)作用是说明方法及作(zuò)用：举例子：举出实际事例来说(shuō)明事物，使所要说明的(de)事物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明方法叫举例子的。

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说明方法(fǎ)有哪(nǎ)些及作(zuò)用答题格式，三(sān)年级(jí)说明方法有哪些及作用

　　1、举(jǔ)例子：

　　举出实际事(shì)例来说明(míng)事物，使所要说明的(de)事物具体(tǐ)化(huà)，以便读者理(lǐ)解，这种说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说明(míng)事物(wù)或事(shì)理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子的(de)适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：云能预示天气。

　　比如，在某某地区，出(chū)现云就代表将要(yào)下雨。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大的范围(wéi)列举相应的(de)例子）

　　举了具体的例子，真(zhēn)实具(jù)体有(yǒu)力(lì)地说明了……，使文章更具有说服力。

　　2、引用(yòng)钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量：

　　为了使说明的内容更充实具体，更(gèng)具说服(fú)力，可以引用一(yī)些文献(xiàn)资料(liào)、诗(shī)词、俗语、名(míng)人(rén)名言(yán)等(děng)。

　　引(yǐn)用的范围很广，可(kě)以是经典著作，名(míng)家名言(yán)，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性。

　　如引用古诗(shī)：使说明文更具诗情画意；

　　引用(yòng)故事使文章(zhāng)具有趣(qù)味性。

　　例句：唐朝的张(zhāng)嘉(jiā)贞说(shuō)它“制造奇特，人不知其所以为(wèi)”。

　　——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（可以增(zēng)加文章的说服(fú)力）

　　用作引用的说明方法能够简洁，有力地(dì)说明(míng)事物的……特征，既增强(qiáng)了(le)说服力，又增强了趣(qù)味性。

　　3、作比较：

　　作比较是(shì)将(jiāng)两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人(rén)们比较陌生的事(shì)物，可以用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经(jīng)熟悉的事物(wù)和它(tā)比较，使(shǐ)读者通过比较(jiào)得(dé)到(dào)具体(tǐ)而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也往往(wǎng)在(zài)比(bǐ)较中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候(hòu)，可以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物进(jìn)行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　例(lì)句：永定河发水时，来势很(hěn)猛，以前两岸河堤常被冲毁，但(dàn)是这(zhè)座桥却从没出过事，足见它的坚固(gù)。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)）

　　4、列数字(zì)：

　　为了(le)使所要说明的事物具体化，还可以(yǐ)采用列数(shù)字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多(duō)的数字，一定要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数(shù)字(zì)也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的(de)方法(fǎ)进行说明，既能准确(què)客(kè)观地反映事实(shí)情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了(le)说明文(wén)的准(zhǔn)确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　例句：赵州桥非常雄(xióng)伟，全长50.82米，两端(duān)宽(kuān)9.6米，中(zhōng)部略窄，宽9米。

　　和全桥只有(yǒu)一个大拱，长达37.4米……——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（体现(xiàn)准确性）

　　5、分(fēn)类别(bié)：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点，使文章更具(jù)有(yǒu)说服力。

　　例句：按屏的建(jiàn)造(zào)材(cái)料极其装饰的(de)华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石(shí)屏、木屏、竹屏(píng)等，因而在(zài)艺术上(shàng)有雅俗之别(bié)，同(tóng)时也显露了使用(yòng)人不同的(de)经济与文化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白屏的种类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利(lì)用(yòng)两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相(xiāng)似之(zhī)处作比(bǐ)较，以(yǐ)突出事物的形状特点，增强(qiáng)说(shuō)明的形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上(shàng)的比喻(yù)还有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点，使说明更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：石拱(gǒng)桥的桥洞成弧(hú)形(xíng)，就像虹。

　　——《中国石(shí)拱桥》（可(kě)以使(shǐ)要(yào)说明的对象形象生动）

　　7、摹状貌(mào)：

　　为了使被(bèi)说明对象(xiàng)更形象、具体，可以进行(xíng)状貌摹写(xiě)。

　　作用：描摹了(le)……的……特点，生动形象详(xiáng)细具体地说明了……，使被说明(míng)对象更准确更详尽更生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮子，有的母子相(xiāng)抱，有(yǒu)的(de)交头接(jiē)耳，有的像倾听水(shuǐ)声，有的像注视行人(rén)，千态万状，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（使被(bèi)说明更具体，更形象(xiàng)）

　　8、下定(dìng)义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语对某一概(gài)念的本质特征作规(guī)定性的说明叫下定义。

　　下定义(yì)能准(zhǔn)确揭示事物的本质。

　　作用：使人们在(zài)阅读时对(duì)抽象(xiàng)的(de)字词能够更加明(míng)白、理解。

　　例句(jù)：统筹方法，是(shì)一种(zhǒng)安排工作进程的数学方法。

　　——《统筹方法(fǎ)》（能准(zhǔn)确揭示事物的(de)本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事(shì)物的(de)某一个(gè)特(tè)点(diǎn)做些一般性的(de)解释(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：使读者在阅读(dú)时对抽象的字词能够更加(jiā)明白，更(gèng)易理解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个(gè)小拱。

　　这个(gè)创(chuàng)造性的设计，不但节约了石料，减(jiǎn)轻了桥身的重量，而(ér)且(qiě)在河(hé)水暴涨的(de)时(shí)候，还可以增加桥洞(dòng)的过水量(liàng)，减轻洪(hóng)水对桥身(shēn)的(de)冲(chōng)击。

　　同时，拱(gǒng)上(shàng)加拱(gǒng)，桥身也(yě)更美观。

　　——《中国石拱桥》（使读者(zhě)明白这(zhè)个(gè)设计(jì)的巧妙之处(chù)）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把(bǎ)十分复杂的事物说清楚(chǔ)，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某(mǒu)些事(shì)物解说更直(zhí)接、了当。

　　作用：使人看了(le)一(yī)目(mù)了然。

　　条(tiáo)理清晰，直接(jiē)地说明了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

　　11、作假设：

　　作假(jiǎ)设是用假(jiǎ)设(shè)的想法表(biǎo)示出将来会(huì)出现的情况。

　　作(zuò)用：用(钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量yòng)假设(shè)的环境来预设将来(lái)可能要出现的(de)状况。

　　例句：我(wǒ)们只有一个地球(qiú)，如果(guǒ)它(tā)被破坏了，我们别无去处。

　　——《只有一(yī)个(gè)地球》

说明方(fāng)法有哪些(xiē)及(jí)作用答题格式

　　说明(míng)方法及其作用答(dá)题格(gé)式如(rú)下：

　　1、举(jǔ)例子 ：具体真切(qiè)地说明(míng)了事物的××特点。

　　2、分(fēn)类别(bié)：条理清楚地说明了(le)事物的××特点。

　　对(duì)事物(wù)的特(tè)征（或事理）分门别类加以说(shuō)明,使说明(míng)更有条理性。

　　3、汪宽(kuān)打比方：生动形象地(dì)说明(míng)该事物的××特点,增强(qiáng)了文章的趣(qù)味性。

　　4、列数字：具体而准确地说明该事物的(de)××特点.使说明更有说(shuō)服力(lì)。

　　5、作(zuò)比较：突(tū)出强(qiáng)调了(le)被说明对象的××特点（地位(wèi)、影响(xiǎng)等）。

　　6、下定义：用简明(míng)科学(xué)的语言对说明的对象（或科学事理）加(jiā)以(yǐ)揭(jiē)示(shì),从而更科学、早陵做更本(běn)质(zhì)、更概括地揭示事(shì)物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列(liè)图表：直观(guān)形象地说明了事(shì)物的××特点。

　　8、引(yǐn)用(yòng)法：用(yòng)引用的方(fāng)法说明(míng)事物的特征,增(zēng)强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话(huà).引用说明在(zài)文章开(kāi)头,还起到引(yǐn)出(chū)说明对(duì)象的作用。

　　9、摹(mó)状(zhuàng)貌：对事(shì)物的特征（或事(shì)理(lǐ)）加以形(xíng)象化(huà)的描(miáo)摹,使说明更具体(tǐ)生动形象。

　　10、作诠释：对事物的(de)特征(zhēng)（或事理(lǐ)）加以具体的解释说明,使说明(míng)更(gèng)通(tōng)俗易(yì)懂。

　　11、引用说明：引用(yòng)说明有以下几种形式—陆衡—A、引用具(jù)体(tǐ)的事(shì)例；（作用同(tóng)举例子） B、引用(yòng)具体的(de)数据；（作用(yòng)同列(liè)数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使(shǐ)说明更有说服(fú)力.D、引用神话传说(shuō)、新闻报(bào)道、谜语、轶事趣闻等(děng).作用(yòng)是增强(qiáng)说(shuō)明的(de)趣(qù)味性.（引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的(de)作(zuò)用）。

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