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逆天邪神为什么不更新了逆天邪神是什么时候开始写的音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读(dú)训读(dú)的解(jiě)释是什么，音读训(xùn)读的解释是问什么是音(yīn)读？什么是训读？答简(jiǎn)单来说，每个汉字一般都(dōu)会(huì)有两种读法，一种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

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音(yīn)读(dú)训读的解释是什么，音读训读的解释

　　问什么(me)是音读？什么(me)是训读？答简单来说，每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一(yī)种叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一(yī)种叫做(zuò)“训(xùn)读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读音(yīn)，按照这个汉字从中(zhōng)国(guó)传入日本的时候的(de)读音(yīn)

　　来(lái)发(fā)音。

　　根据(jù)汉(hàn)字(zì)传入(rù)的时代和来(lái)源地的不同，大致(zhì)可(kě)以分为“唐(táng)音(yīn)”。

　　“宋(sòng)音”和“吴(wú)音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字的发音和(hé)现代汉语(yǔ)中同一汉(hàn)字

　　的发音(yīn)已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有词汇(huì)。

　　“训读”是(shì)按照(zhào)日本固有的(de)语言

　　来读这个汉(hàn)字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇多是表(biǎo)达(dá)日本固(gù)有事(shì)物的固有(yǒu)词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字(zì)具有(yǒu)两

　　种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どく逆天邪神为什么不更新了逆天邪神是什么时候开始写的しょ）、幸福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音(yīn)读(dú)是(shì)什么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文所(suǒ)用汉字的一种发音方式(shì)，是使用该等汉(hàn)字(zì)之日本固有同(tóng)义语汇的读音。

　　所以训读(dú)只借(jiè逆天邪神为什么不更新了逆天邪神是什么时候开始写的)用汉字的形和义，不(bù)采用汉语的音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即(jí)汉字(zì)在日语(yǔ)中按照日语对(duì)汉(hàn)语的(de)译音读出来，叫音读同一个汉字在日语中可(kě)能有不止(zhǐ)一种(zhǒng)读法，是由于其在不同时(shí)期（南北朝、隋唐(táng)、宋等）吸收了当(dāng)时汉字的发音。

　　每个汉字一般都(dōu)会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音友慎(shèn)春(chūn)读(dú)”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具(jù)有两种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读(dú)”音。

　　日语和韩语中(zhōng)的(de)训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读（训読）是以(yǐ)日语(yǔ)固有的(de)发音(yīn)来读出汉字，与该汉(hàn)字本身的好(hǎo)耐字(zì)音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法，与字(zì)音“きん”（kin）并(bìng)无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但(dàn)近代以前曾有(yǒu)乡札(zhá)、吏(lì)读、口诀等类似日本万叶假名(míng)的标记法存(cún)在，充分利(lì)用这些(xiē)汉(hàn)字的训(xùn)读。

　　使(shǐ)用(yòng)类似于(yú)和训（日本的训读(dú)）的韩(hán)训。

　　对某些的汉字(zì)，这意味着相关“汉(hàn)语传入以前(qián)的朝鲜的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今除了(le)在语言学与语(yǔ)源论等进行(xíng)讨论以外，日常言语已经不再使用。