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幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内(nèi)容(róng)有哪(nǎ)些(xiē)小班(bān)，幼儿(ér)园晨间谈话内容有(yǒu)哪些中班

　　幼(yòu)儿园(yuán)晨(chén)间谈话(huà)内容有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣的(de)趣事为主的话(huà)题：不同年龄(líng)段的孩子，生(shēng)活经验和被他们(men)关注的内容都有所不(bù)同，所(suǒ)以晨谈(tán)的内容要根据本班(bān)幼(yòu)儿的特(tè)点，因人、因时、因事制(zhì)宜的进行形式多样、生(shēng)动(dòng)活泼的交谈。

　　内容(róng)要从幼儿(ér)的兴趣和(hé)近(j大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思ìn)日生活的(de)共同点出发(fā)，切入(rù)点要小而有趣(qù)，这样(yàng)才能引起幼儿的(de)关(guān)注。

　　如“我喜欢的(de)小(xiǎo)动物”、“我喜(xǐ)爱的(de)玩具”等(děng)这些话题都(dōu)是(shì)小班幼儿熟(shú)悉喜爱(ài)的，有一定的经验基础，才(cái)使幼儿交谈起来有话(huà)想说，有话要说(shuō)。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿所(suǒ)熟悉(xī)和(hé)喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习(xí)惯为目的的话题：晨间谈话时也可以渗透孩子生活习惯(guàn)方面的教育。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔纸屑的好(hǎo)处(chù)，让孩(hái)子们养成饭前便后(hòu)勤洗(xǐ)手的习(xí)惯，勤洗澡换衣(yī)等(děng)等。

　　如：长假后(hòu)，发现(xiàn)小班孩子们的进(jìn)餐习惯退步了，大部分的孩子进食(shí)量小(xiǎo)，而(ér)且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现象非常严(yán)重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间(jiān)谈话向孩子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝(bǎo)宝(bǎo)”的故事，鼓励孩子们自己独(dú)立进餐，不要大人喂(wèi)，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两周的时(shí)间(jiān)孩子们早上回园的情(qíng)绪稳定(dìng)多了，哭闹(nào)的现象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知识开(kāi)拓幼儿视(shì)野为主的话题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩(hái)子(zi)的最爱。

　　所(suǒ)以为了培养(yǎng大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思)幼(yòu)儿想说、敢(gǎn)说、会说的习惯，让幼儿在(zài)游戏中学习。

　　我们玩了说反词(cí)、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常(cháng)出些(xiē)脑筋(jīn)急转弯，谜语，知(zhī)识问(wèn)答(dá)类的题目，启发开动幼儿的小脑(nǎo)筋，训练幼儿的思维能力(lì)。

　　及时奖励爱(ài)动脑筋的幼儿(ér)，激(jī)励默(mò)默无闻(wén)的幼儿(ér)，养成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的(de)好习(xí)惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些(xiē)?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提(tí)问(大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思wèn)引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什(shén)么动画片呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢看(kàn)这个动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片(piàn)，引(yǐn)导幼儿就(jiù)这些动(dòng)画片(piàn)人物和他们所(suǒ)在的动画(huà)片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友们看这是(shì)谁(shuí)？

　　（2）他(tā)是哪部动(dòng)画片(piàn)里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢(huān)这部(bù)动(dòng)画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分组自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成小(xiǎo)组，前(qián)尘和旁边的(de)小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢(huān)这个动画片(piàn)。

　　（2）在开(kāi)始(shǐ)谈话前(qián)提醒幼(yòu)儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小(xiǎo)朋(péng)友说话时要(yào)安(ān)静地倾(qīng)听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿的(de)谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好(hǎo)的(de)、内容新颖的小朋友，对不(bù)愿或不敢交谈等谈(tán)话有障碍的小朋友进行鼓励和指导(dǎo)。

　　（4）在(zài)大家讨(tǎo)论得差不多的时候，请讲得好的(de)小朋(péng)友上前分享他喜爱的(de)动(dòng)画片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话(huà)范围。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢的(de)动画片人(rén)物有哪些，为什(shén)么(me)？

　　（2）他身上有没有值得我们(men)学习(xí)的地方？

　　（3）教师以平行谈(tán)话的方式提(tí)供新的(de)谈(tán)话经验。

　　如，小朋(péng)友们都(dōu)说了(le)自(zì)己最喜欢的动画片，下面，老师也(yě)和小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们分享一(yī)下老师(shī)最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片(piàn)是《西游记凯禅(chán)》，因为《西游记》里的动画(huà)人物很多，他们都各有特色，其中老师最喜欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的谈话经验后再组(zǔ)织(zhī)幼儿(ér)交谈。

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