小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效果答题格(gé)式是反复的(de)作用和表达效果分(fēn)别是(shì)：一、作用：强调(diào)，增(zēng)强(qiáng)语(yǔ)气(qì)或语势的。

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小说中反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语势。

　　2、起(qǐ)到反复咏叹，表(biǎo)达作者(zhě)强烈(liè)情(qíng)感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格(gé)式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能突(tū)出景物的特征(zhēng)，使(shǐ)人(rén)如见其形，突出(chū)形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反(fǎn)复就(jiù)是(shì)根据表达需(xū)要，有意(yì)让句子或词(cí)语重复出(chū)现的修辞方法，反复就是为了强调某(mǒu)种意(yì)思，突出某种情感，特(tè)意重复(fù)使用某些词(cí)语、句子或(huò)者段落等(děng)。

　　反复(fù)的(de)类(lèi)型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感情(qíng)或(huò)某种行为，连续两次(cì)以上使用(yòng)同一词语，达到强调的(de)目的。

　　例(lì)句(jù)：沉默(mò)呵，沉默呵！不在沉默200克是几两 200克是多少毫升(mò)中爆发，就在沉(chén)默(mò)中灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君(jūn)》

　　简析：鲁(lǔ)迅先生在(zài)这里多次使用“沉(chén)默(mò)”一词，表达(dá)自(zì)己对(duì)政府的(de)愤怒(nù)和对(duì)民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有(yǒu)时为(wèi)了(le)表(biǎo)达内容(róng)或(huò)结(jié)构安排的(de)需要，要连续两(liǎng)次以上使用同一个词组(zǔ)或句子。

　　例句：大山原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的！月亮原来是这(zhè)样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就(jiù)像第一次(cì)认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续(xù)三次反复使(shǐ)用“原来是这样(yàng)的”，表明(míng)了(le)香雪(xuě)此时的快乐(lè)心(xīn)情(qíng)。

　　3、语段反(fǎn)复(fù)：

　　此类型在诗歌和(hé)小说中(zhōng)最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在(zài)小(xiǎo)说《祝(zhù)福》中，不惜(xī)笔墨，连(lián)续(xù)两次重复以“我真傻(shǎ)，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复的(de)强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧夫(fū)失(shī)子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情(qíng)，同时(shí)也反映鲁镇上(shàng)的(de)人们(men)对她的冷漠，有力(lì)地(dì)批判(pàn)了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答题格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情(qíng)感;承(chéng)上启(qǐ)下，层次清晰;多次(cì)强调，增强感染(rǎn)力。

　　加强(qiáng)语气(qì)。

　　借代:以(yǐ)简代繁(fán)，以实(shí)代(dài)虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格(gé)式(shì):强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞(cí)手法及答(dá)200克是几两 200克是多少毫升题格(gé)式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具(jù)体。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现(xiàn)出了……，表达了……情感。

　　拟人:化(huà)物(wù)为人，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生(shēng)动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地(dì)表现出了(le).……，表达(dá)了……情感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升中，增强气(qì)势;叙事透(tòu)辟(pì)，条(tiáo)分缕析;语气(qì)强(qiáng)劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。

　　答(dá)题格(gé)式(shì):强调了+对象+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了……，增强了(le)语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸张(zhāng):烘托(tuō)气氛，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛(fēn)，揭示(shì)本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达(dá)了(的情感(gǎn))，使文(wén)章(zhāng)有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问:自问(wèn)自答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调(diào)，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　对比:使所表现的(de)事(shì)物特(tè)征或所阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。

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