小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写出的(de)字(zì)越黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H昆明市属于几线城市，云南最好三个城市 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习(xí)写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边(biān)学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教学不(bù)必再强调了(le)，但日(rì)常生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的(de)助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现(xiàn)学生字写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他(tā)在学(xué)习(xí)时(shí)也比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可(kě)以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅(qiān)笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩(hái)子(zi)的东西总是(shì)容(róng)易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的(de)老司(sī)机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字(zì)比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一昆明市属于几线城市，云南最好三个城市散握宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写(xiě)字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的(de)骨(gǔ)骼发育(yù)不全(quán)，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很(hěn)简(jiǎn)单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就(jiù)容易正确了。

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