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西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学

西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家翻译

  出自《送东阳马生(shēng)序》。

  家贫,无从致书以观,每假借(jiè)于藏书之家(jiā),手自笔录,计日以还。

  翻(fān)译(yì):(由(yóu)于)家庭贫寒(hán),没有什(shén)么办(bàn)法买(mǎi)到书(shū)籍学习(xí),(就(jiù))常常向有藏书(shū)的人家借(jiè)书(shū),亲(qīn)手(shǒu)抄录,计算好(归(guī)还的(de))日期(按时)送还(hái)。

送东阳(yáng)马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观,每假借于藏(cáng)书之家,手自(zì)笔录,计日以还(hái)。

  天(tiān)大寒(hán),砚冰(bīng)坚,手指不(bù)可屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不(bù)敢稍逾(yú)约(yuē)。

  以是(shì)人多以(yǐ)书假余,余(yú)因得遍观群(qún)书。

  既加(jiā)冠,益慕圣贤之道西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学(dào),又患无硕师名人与(yǔ)游,尝趋百里外(wài),从(cóng)乡(xiāng)之先达执经叩问。

  先达德隆望尊,门人(rén)弟子填(tián)其(qí)室,未尝稍(shāo)降辞色(sè)。

  余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯(fǔ)身倾耳以请;

  或遇其(qí)叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出(chū)一言以(yǐ)复;

  俟(qí)其欣悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常(cháng)爱好读(dú)书。

  家(jiā)里贫(pín)穷,无法(fǎ)得到(dào)书来(lái)看,常常向藏书的人家求借(jiè),亲(qīn)手抄录(lù),计算(suàn)着(zhe)日(rì)期按时送还。

  冬天非常寒冷(lěng),砚(yàn)台里的(de)墨汁都结了冰,手(shǒu)指冻得(dé)不能弯曲和伸直,也不(bù)放(fàng)松读书。

  抄写完毕(bì)后,便马上跑去还书,不敢超(chāo)过约定(dìng)的期限(xiàn)。

  因此有很多人西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学都愿意把书借给我,于是(shì)我能够遍观群书。

  成年(nián)以(yǐ)后,我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说,又苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和(hé)西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学名人(rén)交(jiāo)往(wǎng),曾经赶(gǎn)到数百里以外,拿着经书(shū)向(xiàng)乡(xiāng)里有道德学问(wèn)的前辈请教。

  前辈德高(gāo)望(wàng)重,门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子,他(tā)的言(yán)辞和态度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍在他左(zuǒ)右,提出疑难,询问(wèn)道理,俯下(xià)身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào);

  有(yǒu)时(shí)遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情更加恭顺(shùn),礼节更加周到,不(bù)敢说一(yī)个字反驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚(yú)笨,但最(zuì)终获(huò)得不少教(jiào)益。

作者宋濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙(zhè)江浦江县)人,元末(mò)明初文学(xué)家,曾被明太祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”,学者称(chēng)太史公。

  宋(sòng)濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。

  他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州,途中病(bìng)死于夔(kuí)州(zhōu)。

  他的代表作品有《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家手自笔(bǐ)录计日(rì)以还(hái)是(shì)什(shén)么(me)意思

  年(nián)幼时团缓就爱学习。

  因(yīn)为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书(shū)的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。

  出自明(míng)代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠(zèng)序:《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序》。

  全(quán)文塌掘模结构严谨,详略有致,用对比说理,在叙事(shì)中(zhōng)穿(chuān)插(chā)细节描绘,读来生散吵(chǎo)动感人。

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