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钢(gāng)琴里面小快板的速(sù)度是(shì)多少，钢(gāng)琴中小(xiǎo)快(kuài)板是什(shén)么意思

　　这要看曲(qū)子的(de)风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍(pāi)左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个(gè)时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目的(de)性上(shàng)，由于神经系(xì)统还不够(gòu)发达，儿童往(wǎng)往会随心(xīn)所欲的观察，易(yì)受(shòu)无关事物和(hé)细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能被自(zì)己所喜欢的、感兴(xīng)趣的(de)物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童观察(chá)的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察(chá)物品喜(xǐ)爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增(zēng)加，稍有改(gǎi)善；

　　在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于将(jiāng)观察的对(duì)象整体与(yǔ)局部间、局部5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟与局部间联系，只能(néng)得到所看见的单一部分；

　　幼儿(ér)的观察从(c5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟óng)最初的杂乱无章逐(zhú)渐发展(zhǎn)成为(wèi)有组织、有系(xì)统(tǒng)的综(zōng)合的(de)知觉过(guò)程

钢(gāng)琴谱上小快板(bǎn),中速(sù)这类词具体指的速(sù)度是多少

　　这要看曲子的(de)风格 ，缓慢大(dà)概扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每(měi)分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童观(guān)察(chá)力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系(xì)统还(hái)不(bù)够发(fā)达，儿童往往(wǎng)会(huì)随心所欲(yù)的观察，易受无关事物和细节影响，极有可能被(bèi)自(zì)己所喜欢的、感兴(xīng)趣的(de)物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察过程(chéng)之中忘(wàng)掉(diào)观察(chá)任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童(tóng)观(guān)察的目的性(xìng)有所提高。

　　（态(tài)李此2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观察物品(pǐn)喜爱程度(dù)的(de)影(yǐng)响，但(dàn)随着(zhe)年龄增加，稍有改善(shàn)；在(zài)一(yī)实验里(lǐ)，三(sān)四岁(suì)的(de)幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁(suì)增(zēng)加(jiā)到(dào)7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体与(yǔ)局部(bù)间、局部与局部(bù)间联系，只(zhǐ)能得(dé)到所(suǒ)看见的单一部分(fēn)；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知觉过程

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