作者(zhě)到国子监上任后，发现科(kē)场(chǎng)黑暗(àn)，朝政腐败，吏制弊端(duān)重重(zhòng)，当时的上层社会，看不起教(jiào)书之人。

　　在士大夫阶(jiē)层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观(guān)念。

　　作者借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师(shī)”上的模糊认识。

生乎吾前其闻道也(yě)固先乎(hū)吾(wú)是(shì)什么(me)句(jù)式(shì)

　　“生(shēng)乎吾前，其(qí)闻道也(yě)固先乎吾”这句话中有两处介宾结构(gòu)状语后置。

　　1、生(shēng)乎吾前：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾前（在我(wǒ)之(zh卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校ī)前）”这个状语放(fàng)在谓语动词“生(shēng卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校)（出生）”的后面，是文(wén)言文常见的“状语余(yú)行局后置(zhì)”。

　　2、先乎吾：比我早(zǎo)。

　　同样是将(jiāng)“乎吾（比(bǐ)我）”这个(gè)状(zhuàng)语放在谓语(yǔ)形容词(cí)“先（早）”的后面。

　　文言(yán)文的状(zhuàng)语并不是一(yī)定要后置的(de)，但是，有一种(zhǒng)状语必(bì)定(dìng)后置，那就是介宾(bīn)结构作(zuò)状(zhuàng)语。

　　我们知道，状语是用来修饰、限制谓(wèi)语动(dòng)词或形容词的，表(biǎo)示谓语(yǔ)中心(xīn)词的状(zhuàng)态、方式(shì)、时间、处所或(huò)程度。

　　表示状态、程度时(shí)，一(yī)般不需(xū)要(yào)用介(jiè)词“介(jiè)入”某个对象，如“强烈(liè)地”、“高兴地(dì)”就可以。

　　但表示方式(shì)、时间、处所(suǒ)时(shí)，往往需要用介词来引入对(duì)象，如“在(zài)哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中的(de)“在”、“于”、“用”是介词，后面是介词(cí)引入的(de)对象，属(shǔ)于介词的宾语。

　　竖让这样的(de)结构叫“介(jiè)宾(bīn)结构”。

　　文言(yán)文凡是介(jiè)宾结构都要(yào)放在谓(wèi)语中心词(cí)的后面。

　　如“在市场上买的(de)”，表述为“购于市”；“用道理劝(quàn)说(shuō)他”，表(biǎo)述(shù)为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意义相当于：于、在。

　　其实，现代汉语也有状语(yǔ)后置的情况，例如问题中的例子，也可以说成“生在我之(zhī)前”；“早于我(wǒ)”。

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