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　　高考，全称为“普(pǔ)通(tōng)高等学校(xiào)招生全国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中所有人员期待成才的一种现实性必备途(tú)径，其价(jià)值意义无异于古代封(fēng)建时期的科举取仕一般，是(shì)所有(yǒu)社会学子登上高等知识殿(diàn)堂的(de)必经途径，社会中称之(zhī)为“全(quán)日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自(zì)学考(kǎo)试”，从1981年(nián)正式开考以来(lái)，由(yóu)于(yú)学习方式的开(kāi)放性特点，以及理论知(zhī)识(shí)的完(wán)备性要求(qiú)，而广受专科学(xué)生以及(jí)社会(huì)励志(zhì)改变命运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自考就是那一扇重新让(ràng)为你打开的(de)窗。

　　01、自考是高(gāo)考的(de)重(zhòng)要补充(chōng)手段

　　普通高等教育是(shì)社会正常(cháng)化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最(zuì)有效手(shǒu)段，自考作(zuò)为(wèi)继续教育的先(xiān)行(xíng)者，起到了(le)对于(yú)高考(kǎo)制度最实际的补(bǔ)充作用。

　　自考(kǎo)人群主体基(jī)本上面向的是大中(zhōng)专院校学生、高考失(shī)榜、生活不如意(yì)以及期(qī)待“知识(shí)改变命运”的群体，对(duì)于这一类人，自考能让其对于社会的学术追(zhuī)求重新回到(dào)正(zhèng)常轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需的(de)价值观和知(zhī)识(shí)体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考生学习方式具有(yǒu)强烈的(de)自育、自励价值，更(gèng)有(yǒu)其开放性模(mó)式(shì)兼容(róng)特色，受到社(shè)会(huì)中(zhōng)各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数(shù)较(jiào)多，浩浩荡(dàng)荡，然而其自身群体多(duō)集(jí)中于18岁(suì)左(zuǒ)右(yòu)的高中(zhōng)毕业历届(jiè)生(shēng)与应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群的(de)学习需求(qiú)，而且一考定终身(shēn)模式，多少年(nián)来一直受到教育界(jiè)，各界有影响(xiǎng)人士对于其合理(lǐ)性(xìng)的质(zhì)疑，因(yīn)此(cǐ)自(zì)考(kǎo)反而具备(bèi)强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考(kǎo)本科(kē)是高等(děng)教(jiào)育(yù)自学考试本科的简称，自(zì)考本科是我国(guó)基本高等教(jiào)育制(zhì)度之一，成绩合格(gé)后由主考学校(xiào)和(hé)高等教(jiào)育(yù)自(zì)学(xué)考试委员(yuán)会联合颁发大学毕(bì)业证书(shū)，国家(jiā)承认学历(lì)，学信网可(kě)查，符合条件(jiàn)者由主考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据(jù)国家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普(pǔ)通高(gāo)等教育毕业证书相同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不(bù)承认(rèn)自(zì)考本科原因：很(hěn)多用(yòng)人单位(wèi)会觉得自(zì)考本科是靠自学出(chū)来的，并没(méi)有通过专业的学习，怀疑个人能力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考(kǎo)学历找(zhǎo)工作会被拒绝吗其(qí)实没(méi)有肯定的答案，有的人会因为自(zì)考本科找到(dào)好工作，也有(yǒu)的单位不(bù)认(rèn)可自考本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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