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哈(hā)尔滨(bīn)商业大学是公办(bàn)还是民办(bàn)学(xué)校(xiào)啊(a),哈尔滨(bīn)商业大学是公(gōng)办(bàn)的(de)吗

  一、哈尔滨(bīn)商业大学是公办院校还是民办院校

  现在考生都(dōu)比较迷茫(máng),我们即将要报考的(de)院校是公办(bàn)院(yuàn)校还是民办院校,经调查,哈尔滨商业(yè)大学(xué)是公立大学。

  二、哈尔滨商(shāng)业大(dà)学是(shì)几本(běn)学校

  哈尔滨商(shāng)业(yè)大学是本科院校,属于一(yī)本(běn)院校。

  注:原民办院校属于三本院(yuàn)校,现个别地区,二本、三本合并,为二本(běn)院校(xiào)。

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  三(sān)、哈尔(ěr)滨商业大学(xué)学校简介

创(chuàng)办时(shí)间 1952年
所属地(dì)区(qū) 黑龙江(jiāng)省哈尔滨(bīn)市
学校类(lèi)型 财(cái)经
属性 中(zhōng)西部高校基础能力建(jiàn)设工程(chéng)
主(zhǔ)管部门(mén) 黑(hēi)龙(lóng)江省(shěng)人民政(zhèng)府
类别 公立大学
知名校友(yǒu) 李春光、余(yú)克建、司马南(nán)等
学校官网 http://www.hrbcu.edu.cn

  三、公办(bàn)学(xué)校和民办(bàn)学校的利弊

  公办和(hé)民办最大的区别就是公办的是国家掏钱修建(jiàn)完善教学设施,民办的是社会融资办(bàn)学。

  从(cóng)教学资源上(shàng)讲,公(gōng)办(bàn)的(de)院校大多(duō)讲师资历较高(gāo),但(dàn)是也是一些很好的名(míng)牌大学,二流的就没那(nà)么好了,民办的院校现(xiàn)在大(dà)多也是请的公办院校的在职教(jiào)师授课或者已经退(tuì)休(xiū)的老教授之类的,而且很多大型的实验(yàn)室和设备(bèi)机房设(shè)施(shī)比公办的(de)院校要好很多(duō),因为国家每年给高校拨款数(shù)量(liàng晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军)也(yě)是有限(xiàn)的,但是民(mín)办的就很注重学生的实践能力,会大(dà)力往里注(zhù)入资(zī)金,不管学校环境(jìng)还是学(xué)习生活环(huán)境肯定比公办的要优越很多,当然花费也(yě)是(shì)比公办的要高的(de),但(dàn)是物价都(dōu)是根据(jù)国家规定收(shōu)取(qǔ)的,所以这都是可以查的。

  关键还是看你(nǐ)自己选择了(le),反正学历都是一样(yàng)的。

  公办(bàn)和民(mín)办最大的区别就是公办(bàn)的是国家掏(tāo)钱修(xiū)建(jiàn)完善教学设施,民办的是社会融(róng)资办学(xué)。

  从教学资(zī)源(yuán)上讲,公办(bàn)的院校大多讲师资(zī)历较高,但是也是一些很好的名牌大学,二流(liú)的就没那么(me)好了,民办的院校现(xiàn)在大多也是请的公办院校的在职教师授课或者已经退休的老教授之类的,而且很多大型的实验室和(hé)设备机房设施比公办(bàn)的院校(xiào)要(yào)好很多,因为国(guó)家(jiā)每年给高校拨款数量也是有限(xiàn)的,但是民办的就很注重学(xué)生(shēng)的实践能力(lì),会大力往里注(zhù)入资金(jīn),不(bù)管学(xué)校环境还是学习生活环境肯定比公办的(de)要(y晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军ào)优越很多(duō),当然花费也(yě)是比公办的要(yào)高的,但是物价都是(shì)根据国家规定收取的(de),所以这都是可以查(chá)的。

  关键还是看你自(zì)己选择了,反正学(xué)历都是(shì)一样的。

哈尔滨(bīn)商业大(dà)学是公(gōng)办还是民办学校?

  哈尔(ěr)滨商业大(dà)学是一所以商(shāng)业为主(zhǔ)的综合性大(dà)学,在(zài)全国各大高(gāo)校中享有盛(shèng)誉。

  作为学生,如果想(xiǎng)要接受专业的商业(yè)教育,哈尔滨商(shāng)业大学是(shì)不二(èr)之选。

  

   哈(hā)尔滨商业大(dà)学性质公办

   哈尔滨商业大学概(gài)况学校(xiào)概况

   哈(hā)尔滨商业大学始建于1952年,是(shì)中国第一所多科(kē)性商业大(dà)学(xué),经教育部(bù)批准(zhǔn),1958年开始本科教育,1982年开始研究生教育,是(shì)黑龙(lóng)江省重点建设的十所大学之一(yī)。

  2006年在(zài)教育部普通高等(děng)学校本(běn)科教学工作水平评估中获得优(yōu)秀。

   学校(xiào)一直面(miàn)向全国30个省、市、自(zì)治区招生,目前在校研究生、本科学生24000余人。

  建校60年来,学(xué)校总计为社(shè)会培养(yǎng)了10万多名各类专(zhuān)业人才,其(qí)中许(xǔ)多人已成(chéng)为(wèi)著(zhù)名专(zhuān)家学者(zhě)、成(chéng)功(gōng)的企业(yè)家和优秀的(de)判掘党政管理干部,受到用人(rén)单位的欢(huān)迎(yíng)。

   学(xué)校(xiào)建校以来,科学研究取得了丰硕成果。

  50年代研制出中国第(dì)一台饺子机,为饺子(zi)成(chéng)为中式快餐和产(chǎn)业化做出了贡(gòng)献;1960年我校的“读、看(kàn)、论、讲、做、研(yán)、写七字(zì)一条龙”教学法研究在(zài)全国文教群英会上(shàng)受到表彰并予推广(guǎng),光(guāng)明日(rì)报(bào)于1960年(nián)5月(yuè)29日报道我校(xiào)的教学经验;60年(nián)代(dài)首创我国三大会计记账(zhàng)方法之(zhī)一“财产(chǎn)收(shōu)付记账法”,是新中国使用长达30年适用于各(gè)行业(yè)的会计记账方法;80年代最早提出了东北(běi)亚经济圈协作开发的学术理论,为(wèi)东(dōng)北亚经(jīng)济(jì)圈的(de)开发奠定了理(lǐ)论(lùn)基础;90年代建立了全(quán)国高校第(dì)一所货币金融博物馆,推出一批有影响(xiǎng)的科研成果;90年代判冲腊后期完成的“商业自(zì)动化技(jì)术(shù)集(jí)成(chéng)及示范工程”填补了国(guó)内商(shāng)业自动(dòng)化研(yán)究的(de)空白,获(huò)国家国内贸易(yì)局科技(jì)进步一(yī)等(děng)奖(jiǎng);2009年,《深(shēn)化实(shí)践教学(xué)改革,提升学生(shēng)创业(yè)与创新能力-经管综合实践中心的建设与实(shí)践》项目(mù)获国家级教(jiào)学成果(guǒ)奖二(èr)等奖(jiǎng)。

  近几年来,学校在法经济(jì)学交叉学科、现代流通理论、东(dōng)北老工(gōng)业基地振兴、抗肿瘤药物、绿色(sè)食(shí)品战略管理、食品研发(fā)、食品包装(zhuāng)新(xīn)材料等方面研(yán)究(jiū)成果显著,为区域经济和行业发展做(zuò)出(chū)贡献。

  近5年,学校(xiào)承担了国家自然(rán)科学基(jī)金项(xiàng)目、国家(jiā)哲学社(shè)会(huì)科学(xué)基金项目、国(guó)家科技支撑计划项目、教育部项目等纵(zòng)向项(xiàng)目812项,各类(lèi)横(héng)向项目179项,申请发明专利(lì)和掘滑(huá)实用新(xīn)型专利351件,授权95项。

  科研成(chéng)果(guǒ)先后获(huò)得省部级以上(shàng)奖(jiǎng)励163项,出版(bǎn)著作(zuò)361部,发表(biǎo)论文7617篇,被SCI、EI、ISTP收录论文(wén)1863篇。

   学校(xiào)先后(hòu)与英国、美(měi)国、俄罗斯、日本、韩国、加(jiā)拿大、澳大利亚、台湾(wān)、香港等24个国(guó)家(jiā)和地区(qū)的46所院校(xiào)建立了友好合作关系。

  与英国利(lì)兹大学、爱(ài)丁堡龙比亚大(dà)学开展2+2、3+1+1联合(hé)培养本科生、硕士生项目。

  与(yǔ)美国中央阿肯(kěn)色大(dà)学、俄罗斯远东联邦(bāng)大学(xué)、日(rì)本东京海(hǎi)洋大学、韩国湖南大学等院校开(kāi)展本科(kē)学(xué)生互换交流项目(mù)。

  学校常年聘(pìn)请美国、英(yīng)国(guó)、俄罗斯、加拿大等国家的(de)外籍教(jiào)师(shī)及专家在校任教(jiào)和从(cóng)事研究工作。

  学(xué)校与(yǔ)国(guó)外友(yǒu)好学校之(zhī)间学术交(jiāo)流频繁,经(jīng)常(cháng)举办学术讲座和(hé)国际会(huì)议。

  学校连续6年举办国(guó)家(jiā)援外(wài)培(péi)训项目,已有亚洲、非洲、南美洲和加勒比海地区、南太平洋地区和(hé)独联体共52个(gè)国家的(de)学员来校学习和培(péi)训。

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