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邵阳学院是几本大学创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造的区别(bié) 赵(zhào)州桥，创举和创造的区别(bié)三年级是创举和创造的(de)区别：表(biǎo)达的意(yì)思不同的(de)。

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创举和(hé)创造的区别赵州(zhōu)桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达的意思不同。

　　创举：为(wèi)前所未有的影响(xiǎng)大的举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或(huò)两个以上概念(niàn)或事物按一定方式联系起来，主观地制造(zào)客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受的事(shì)物，以达到某种目的的(de)行为。

　　2、出处不同创(chuàng)举：杨沫出自(zì)《青春之(zhī)歌》第(dì)二部第三(sān)二章：“这是历史上——不但(dàn)中国历史上，恐怕也是世界历史上的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自(zì)秦(qín)牧《青春的火焰(yàn)》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂交(jiāo)，创(chuàng)造了平(píng)均每穗三百粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自(zì)己这个莫大的(de)创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽(qì)车业的一大创举(jǔ)。

　　创造(zào)造(zào)句：1、真(zhēn)正的有价值的人是为(wèi)这个世(shì)界创(chuàng)造价值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造出来的。

创(chuàng)举和创造的区别(bié)

　　　　创举和创(chuàng)造的区别是含义不同，创举意(yì)思为前(qián)所未有(yǒu)的(de)影响大(dà)的举(jǔ)动或事业，创(chuàng)造是指将两个或两个(gè)以上概念(niàn)或事(shì)物(wù)按一定方式联系起来，主观地制(zhì)造客观上能(néng)被人(rén)普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的的行为。

　　　　胡银创(chuàng)举造(zào)句(jù)：

　　　　1、长征是中(zhōng)国工农裤敬宴红军的伟(wěi)大创举。

　　　　2、“一国两制(zhì)”的方(fāng)针是非凡的(de)创举。

　　　　3、这样的设计在(zài)建桥史上是一个(gè)伟大创举。

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　　　　4、东气西输(shū)，南水北(běi)调，这(zhè)个(gè)伟大的创(chuàng)举，惊(jīng)天动地，具有划时代的(de)意义(yì)。

　　　　5、这(zhè)个纪念馆(guǎn)将古典园林和现代(dài)建(jiàn)筑珠(zhū)联璧(bì)合地结(jié)合在一起，真可说是建(jiàn)筑(zhù)史(shǐ)上(shàng)的创举。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福的(de)稿闷(mèn)生活是用勤劳和智慧创造出来(lái)的(de)。

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　　　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造出更多的奇迹。

　　　　3、我们的(de)祖先，用勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文(wén)明。