郑强老师引(yǐn)发了(le)不(bù)小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担任太原理(lǐ)工大学的(de)党委书记(jì)，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前(qián)已经是教育界的名人(rén)，所到之(zhī)处，人(rén)流涌动(dòng)，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老师(shī)为人(rén)直(zhí)爽，说话(huà)一(yī)针见血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次(cì)发言大(dà)都会引(yǐn)发一(yī)定(dìng)的热议(yì)。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必(bì)然也是看中了郑强在教育界(jiè)举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇高的人(rén)气。

青岛大学(xué)的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆重(zhòng)，受邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代(dài)表(biǎo)校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得此次演讲颇具(jù)争池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了(le)，整个(gè)演讲席的(de)前排(pái)空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮(pào)轰离席(xí)的官(guān)员领导：“不(bù)要以为是你(nǐ)们给大学面子，邀(yāo)请你们(men)来(lái)，是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是(shì)走个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的话，有人支(zhī)持，有人反对。

支(zhī)持者认为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育(yù)最重(zhòng)要，领导都来听演(yǎn)讲了(le)，应(yīng)该给学生树立(lì)好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席，是(shì)对(duì)他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人，是(shì)知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过去就是出席(xí)开幕式而已，又(yòu)不是(shì)听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是(shì)为百姓(xìng)发声(shēng)。

公说公有理(l池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊ǐ)，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执(zhí)一词，互不相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离场现场(chǎng)，是在乎(hū)面子？

中途离场的(de)领导，到底对(duì)或者不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般行(xíng)程忙(máng)，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途(tú)离场，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们(men)是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不想坐(zuò)在台下(xià)听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和带(dài)头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一言不(bù)合(hé)都提前走，那年轻的(de)学子(zi)，相对来说更加心浮气躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听(tīng)下去呢。

做(zuò)任(rèn)何事，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的习惯，那(nà)做任何事(shì)都可(kě)能是一时热度，难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席，必然当作没(méi)有任何事发生，若无其事(shì)地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的对(duì)与(yǔ)错(cuò)，这种敢于说出自(zì)我想法的老师，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼之(zhī)谓(wèi)也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目的，是(shì)培养学生(shēng)，是教书(shū)育人，是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步(bù)，学生的培养，仁者见仁(rén)，智者见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和(hé)直爽(shuǎng)之人(rén)，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说出(chū)心中想法，对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见(jiàn)均一致的高校，大抵是没有太大的(de)创(chuàng)新力(lì)的。

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