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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称(chēng)象的(de)故事说明(míng)了什么科学道理,曹冲称(chēng)象这个故事告诉我们什么道理

  曹冲称象说(shuō)的是东汉末年(nián)曹操(cāo)的儿子(zi)曹冲小时候就聪颖善于思考,运用等量替换的(de)方(fāng)法和浮力定律只用(yòng)船和石(shí)头称量出(chū)一头大象(xiàng)的重量的故事。

  故事说明了人辩(biàn)证思维(wéi)能(néng)力的重要性,启发(fā)我们要善(shàn)于思(sī)考、思维灵(líng)活、运用(yòng)多角(jiǎo)度(dù)考(kǎo)虑(lǜ)问题。

  遇到困难(nán)化(huà)整为零,逐一解(jiě)决。

课文原文

  古(gǔ)时(shí)候有个大官(guān)叫曹(cáo)操。

  别人(rén)送他一头大(dà)象,他很高兴,带着儿子和官员们(men)一同去看。

  大(dà)象又高(gāo)又大,身子像一堵(dǔ)墙,腿像四根柱子。

  官(guān麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁)员们一边看(kàn)一(yī)边议论:“这么大的象,到底(dǐ)有多重呢(ne)?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这头大象称一称(chēng)?”有(yǒu)的说:“得造一(yī)杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有(yǒu)了大秤也不行啊,谁(shuí)有那么大的力气提(tí)得起这(zhè)杆(gān)大秤呢?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一个,就是把大(dà)象(xiàng)宰了,割(gē)成一(yī)块(kuài)一块的再称。

  ”曹操听了(le)直摇(yáo)头。

  曹操的儿子曹冲才七岁(suì),他(tā)站出来,说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把大象赶到一艘大船上(shàng),看(kàn)船(chuán)身下沉(chén)多(duō)少,就(jiù)沿着水面,在(zài)船(chuán)舷上(shàng)画(huà)一条线(xiàn)。

  再把大(dà)象赶上(shàng)岸(àn),往(wǎng)船上装石头,装到船下沉到画(huà)线的地(dì)方为止。

  然后称一(yī)称船上的石头。

  石头有多(duō)重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照曹冲说的办(bàn)法(fǎ)去做,果然称出了大象的(de)重量。

古文原文

  曹冲生五六岁,智意所及(jí),有若成人之智。

  时孙权曾致巨象,太(tài)祖欲知(zhī)其斤重(zhòng),访之群下,咸莫(mò)能(néng)出其理。

  冲曰:“置(zhì)象(xiàng)大船之上,而(ér)刻其水痕所至(zhì),称物以载之,则校可(kě)知矣。

  ”太(tài)祖悦,即施行焉。

译文(wén)

  曹(cáo)冲年龄五(wǔ)六岁的时候,知识和判断(duàn)能力如一(yī)个(gè)成年人。

  有(yǒu)一(yī)次,孙权送来了一(yī)头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量,询问(wèn)他的(de)属(shǔ)下这件事,但他们(men)都不能说出称象的(de)办法。

  曹冲(chōng)说(shuō):“把(bǎ)象(xiàng)放到大(dà)船上(shàng),在水面所达到的地方做上记号(hào),再让船装载其(qí)它东西,称一下这(zhè)些(xiē)东西,那么(me)比较下就能知道(dào)了。

  ”曹(cáo)操(cāo)听了很高兴,马上照这个办法(fǎ)做了(le)。

曹冲

  曹冲(chōng)(196年-208年),字仓舒,东汉末(mò)年人物(wù),东汉豫州刺史部谯(今亳州)人,曹操和环夫(fū)人之子(zi)。

  从小聪明(míng)仁爱,与(yǔ)众不(bù)同,深受曹操喜爱(ài)。

  留(liú)有“曹冲称象”的典故。

  曹操(cāo)几次对群臣夸耀他(tā),有让(ràng)他继嗣之意(yì)。

  曹冲(chōng)还未成年就病逝,年仅十三岁。

曹(cáo)冲(chōng)称象(xiàng)告诉我们什么道理

  “曹冲称象”这(zhè)个故事告诉我(wǒ)们,在(zài)学习(xí)、生(shēng)活中(zhōng)遇到难题(tí)应该善于(yú)思考,勇于变通,利(lì)用不同(tóng)的方法去解决难题。

  人的智(zhì)慧是和(hé)年龄大小(xiǎo)无关(guān)的,最关(guān)键(jiàn)的(de)一点就是要善于对周围的(de)事物进(jìn)行观(guān)察(chá)、思考,具体(tǐ)问题具体(tǐ)分(fēn)析,在关键的时候(hòu)要(yào)运(yùn)用自(zì)己的(de)大脑(nǎo)来想出办(bàn)法解决问题,只要有这种觉悟,即便是(shì)小孩也是拥有(yǒu)大智慧的。

  在(zài)“曹冲称(chēng)象(xiàng)”这个(gè)故事中,机智聪(cōng)慧(huì)的曹冲采用(yòng)了“等量替换(huàn)法”,利用石(shí)头(tóu)来代替大象(xiàng),使得(dé)石(shí)头与大象产孙陆生等量(liàng)的效果,这种方(fāng)法是一种科学的思维方法,这(zhè)也(yě)体(tǐ)现出三(sān)国神童(tóng)中曹冲惊人的(de)天赋与才智。

  历史典故

  古时候有个大官(guān)叫曹则缓顷操。

  别人送他一(yī)头大象,他很高兴,带着(zhe)儿(ér)子和官(guān)员们一同去(qù)看。

  大(dà)象又高(gāo)又大,身子像(xiàng)一(yī)堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官员们一边(biān)看一边(biān)议论:“这(zhè)么大的(de)象,到底有(yǒu)多(duō)重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头(tóu)大象称一称(chēng)?”有的说:“得造(zào)一杆(gān)大秤,砍一棵大(dà)树做秤杆。

  ”有(yǒu)的(de)说:“有了大秤(chèng)也(yě)不行(xíng)啊,谁有(yǒu)那(nà)么大(dà)的力气提得起这杆大(dà)秤呢?”也有的说(shuō):“办法倒有一个,就是(shì)把大(dà)象宰(zǎi)了,割成一块(kuài)一块的(de)再称(chēng)。

  ”曹操(cāo)听哪早了(le)直摇(yáo)头。

  曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我(wǒ)有个(gè)办法。

  把大象赶到(dào)一艘大船上(shàng),看(kàn)船(chuán)身下沉多少,就沿着水面(miàn),在(zài)船舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往(wǎng)船上装石头(tóu),装(zhuāng)到船下沉(chén)到画线的(de)地(dì)方为(wèi)止。

  然后(hòu)称一称船上的石头。

  石头(tóu)有(yǒu)多重(zhòng),大象(xiàng)就有(yǒu)多(duō)重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着(zhe)点(diǎn)一点头(tóu)。

  他叫人(rén)照曹冲说的(de)办法去做,果然(rán)称出了大象的(de)重量。

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