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　　不管武术功底如何深厚，如果脱(tuō)离了社会对人(rén)才的需求，也是一种人(rén)才的浪费，耽误(wù)孩子的青(qīng)春与成长。

　　所(suǒ)以学习武(wǔ)术最关键的还(hái)是实用(yòng)性(xìng)。

　　嵩(sōng)山少林(lín)寺武(wǔ)校开(kāi)设(shè)有从幼(yòu)儿班到(dào)高中(中(zhōng)专)的课程，武校以(yǐ)“以武(wǔ)术为特(tè)色,重(zhòng)视文化教学(xué)”为(wèi)办学理念，以“素质教(jiào)育 武(wǔ)术武德教育 心理健(jiàn)康教(jiào)育(yù) 、养成教育 、道德法制教育(yù) 、感恩(ēn)励(lì)志教育 、亲(qīn)情(qíng)教育、赏识教(jiào)育、纪律教育(yù)、换位教育 、挫折教育 、文化课(kè)补习(xí)，特色教育” 的(de)办学方向。

　　文(wén)化课(kè)课程按(àn)照河南(nán)省教(jiào)学大概开设(shè)，并严格(gé)按(àn)照大纲(gāng)进度进行，严格进(jìn)行(xíng)教(jiào)学(xué)管理，保(bǎo)证教(jiào)学(xué)质量。

　　学(xué)校文化成绩在同类(lèi)的武(wǔ)术学校中排名前列，在全国高(gāo)考中都可报考各大高等(děng)院(yuàn)校(xiào)。

　　从而全方位提升自我、完善自我、超越(yuè)自我，运用军事(shì)训练，生活体(tǐ)验，心理辅导，沟通(tōng)互动，换位思(sī)考，兴趣塑造，潜能拓展，文化补习等课程充分解决孩子自身(shēn)问题，找(zhǎo)到学习方法(fǎ)，提高学习兴趣，从而实现“人(rén)要我学好”到“我要我(wǒ)做好”的(de)自主性转变。

　　办(bàn)学目标：让每(měi)一个孩子找(zhǎo)到自己的目标不(bù)再迷茫(máng)， 不再困惑，不再(zài)堕落(luò)，树立正(zhèng)确的人生价值目标，做到自理(lǐ)，自立，自信，自强。

　　温馨关爱与强化训练相结(jié)合关注每一(yī)个孩子独特的心辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向理特质，通过“一对一(yī)”的心理辅导，磨练(liàn)意志，形成(chéng)良好习(xí)惯。

　　河南(nán)少林寺武校毕(bì)业出路：经过培训学习期满，达到(dào)相应(yīng)的毕(bì)业(yè)水平，经考核合格后，有教育局、体育局颁发相(xiāng)应的文化课、武术课学业结业(yè)证书(shū)，学历证书；

　　全国通(tōng)用。

　　并100%安(ān)排(pái)、推荐(jiàn)工作：1、参(cān)加国内(nèi)、外，省内、外(wài)竞技武术(shù)比赛项目；

　　2、加入少林寺武僧表演团在国(guó)内、国外(wài)巡回(huí)演出；

　　3、向北京、天津、郑州、武汉等(děng)各大体(tǐ)育院校输(shū)送优秀专业(yè)武术(shù)教练(liàn)人才；

　　4、为公(gōng)安警校、武警军校、特警部队定向培养高级人才；

　　5、向影(yǐng)视公司、电影学院及中外影视界(jiè)推荐功(gōng)夫特技演(yǎn)员；

　　6辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向、学成后，可回家(jiā)办(bàn)学者，我们派同门弟(dì)子随同并大力扶持；

　　 少林(lín)寺(sì)文武学院招生负责人：安老(lǎo)师(shī)本人为少林寺文(wén)武学院招生负责(zé)人，从事招生计划(huà)六年的时(shí)间，如释小龙，释行宇等(děng)都为本人介绍，经(jīng)验丰(fēng)富，给我们一次机会(huì)，还你孩子(zi)你个美(měi)好的未来，相信这(zhè)样将会(huì)影响您孩(hái)子的一生。

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