张雪峰(fēng)是著名的考研导(dǎo)师，从网络(luò)走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿的(de)填报领域(yù)。

张雪(xuě)峰从北(běi)京迁到(dào)了苏州，成(chéng)立了专门的(de)公司，公司目标是为(wèi)广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先(xiān)发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台(tái)风起云(yún)涌之前，已(yǐ)经在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优势(shì)以及(jí)出众的口才，迅速(sù)在各大(dà)平台积(jī)累了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高(gāo)等院校，发表(biǎo)大(dà)学专业的报考建议，多次引(yǐn)起争(zhēng)议。这(zhè)次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是孩子(zi)的家长(zhǎng)，孩子(zi)非要报考新闻学，我一(yī)定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一(yī)步表示，闭(bì)着眼睛(jīng)报一个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻传播的(de)人中，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学(xué)峰(fēng)此(cǐ)番言论后(hòu)，引起传媒(méi)大(dà)学教授(shòu)的炮轰。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播(bō)学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称(chēng)张雪峰(fēng)本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发(fā)网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严(yán)肃(sù)查处收取志愿填(tián)报高价咨询费(fèi)问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉(shè)及高考志愿填报(bào)领域。他的(de)咨(zī)询(xún)填报费用有的(de)上万元，有的高达(dá)几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的(de)业务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高考志愿填(tián)报的专栏(lán)内容，目前已(yǐ)经下架。

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中国教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教(jiào)育报在(zài)2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批(pī)评张(zhāng)雪峰只顾就业，而(ér)忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文(wén)表(biǎo)示，突然(rán)有种感(gǎn)觉，我(wǒ)离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态(tài)。有些话他(tā)只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向大家传递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和(hé)内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能持续，都(dōu)将是未(wèi)知数。

从理论层面(miàn)上看，张雪峰(fēng)老师的(de)言论确实存在(zài)一(yī)定的偏见。从教(jiào)育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引(yǐn)导学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实(shí)是残酷的(de)。学(xué)生在大学学完专业知识(shí)后，面临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学生更(gèng)多的参(cān)考(kǎo)和意见(jiàn)，他(tā)的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给(gěi)更多的家长和学(xué)生(shēng)打开了思路，这不就是(shì)我们所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度上会(huì)说，要让(ràng)学生按照自我(wǒ)的兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一(yī)句话去告(gào)诉学生，而不结合学(xué)生的(de)自身实际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一(yī)个学(xué)生，他的认知很大程度上停(tíng)留在书本知(zhī)识(shí)，他的思想层(cé亲爱的让你㖭我下黑ng)级和社会实(shí)际情况存在(zài)脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不(bù)一定(dìng)是他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发(fā)掘(jué)所追(zhuī)求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对(duì)他未来真正有益的事(shì)情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要去完(wán)成，要去(qù)做(zuò)，这(zhè)才(cái)是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不(bù)是(shì)从来(lái)没有干(gàn)过一件事，但就(jiù)是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对学生(shēng)有意义(yì)的(de)是：让(ràng)学生区分自己所喜欢(huān)的东西是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是张雪(xuě)峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对(duì)不可忽略，否则可能连(lián)觉都(dōu)睡不安稳。

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