郑(zhèng)强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担(dān)任太原理工大学的党(dǎng)委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年(nián)前已经是教(jiào)育界的(de)名(míng)人，所到(dào)之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代(dài)表(biǎo)着人气(qì)。

同时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为(wèi)人直爽，说(shuō)话一针见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他的(de)每次发言大都会引发一定的热(rè)议(yì)。

前(qián)不久，郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲，必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教育界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇(pǒ)高的人(rén)气。

青岛大学的百年(nián)校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆重，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰(qià)好炮轰了(le)受邀而来的官员，使(shǐ)得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛(dǎo)的官员(yuán)离席了，整个演讲席的(de)前(qián)排(pái)空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬，大(dà)概看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离(lí)席(xí)的官员(yuán)领(lǐng)导(dǎo)：“不(bù)要以为是你(nǐ)们(men)给大学面子，邀请你(nǐ)们(men)来，是大学(xué)给你们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他们身上存(cún)在官僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)，来(lái)听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个(gè)过场。

郑强老师的话(huà)，有人支(zhī)持，有人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来(lái)听演讲了(le)，应该给学生树立好榜样，认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批(pī)评这些人(rén)，是(shì)知识分子的风骨。

反对者则认为，领导过去就是出席(xí)开幕式而(ér)已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉自(zì)己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪里是为(wèi)百姓(xìng)发声。

公说公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各(gè)执一词(cí)，互(hù)不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评(píng)离场现场，是(shì)在乎面(miàn)子？

中途离(lí)场的领导，到底对或者不对呢(n王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗e)？

具(jù)体问题，具体(tǐ)分析，不可一概而论。

领导一般行程忙，事(shì)多，如果真有急事，中途离场(chǎng)，也情(qíng)有可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还(hái)是(shì)要做好学生(shēng)的表率和带(dài)头作用，如果领导一言不合都提(tí)前走，那年(nián)轻的学子，相对(duì)来(lái)说更(gèng)加心浮(fú)气躁，哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

做任何事，都(dōu)需要耐(nài)心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯，那做任何事都可能是一时(shí)热度，难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途(tú)离席，必然当作没(méi)有任何事发(fā)生，若无其事地继续提前准(zhǔn)备(bèi)好的演讲内王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不，他要(yào)将这种他看来不好的(de)现(xiàn)象说(shuō)出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错(cuò)，这种敢于说出(chū)自我想法的老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大学(xué)真正(zhèng)的目的，是培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多(duō)的大师。

郑强对王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗官僚主义的批评，是否有(yǒu)助于大学的进(jìn)步，学生的培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和(hé)直(zhí)爽(shuǎng)之人(rén)，能(néng)发(fā)自内(nèi)心，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中想法，对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情意(yì)见均(jūn)一致的高校(xiào)，大(dà)抵是没有(yǒu)太大(dà)的(de)创新力(lì)的(de)。

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