小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗(cū)糙的(de)物体，比(bǐ)如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形(xíng)体(tǐ)之(zhī)一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的(de)份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一(yī)般情况(kuàng)下(xià)的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如(rú)果让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很基(jī)本的(de)一项技能(néng)，当然有很多人认为现在可(kě)以用打(dǎ)字机(jī)代替(tì)写字(zì)，写(xiě)字教学(xué)不必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更多(duō)时候(hòu)还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对(duì)于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中(zhōng)，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦(lǎo)草的(de)学(xué)生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习(xí)字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一(yī)下(xià)铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中(zhōng)；加(jiā)之小孩(hái)子写字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是太白(bái)，为(wèi)了让写出(chū)来的字能(néng)够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不(bù)自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到(dào)第二页，甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留有很(hěn)深的(de)印(yìn)记(jì)，导致下一(yī)页不光滑(huá)，影响写字(zì维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架)效果。

　　同时，用力写字(zì)实(shí)在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势错误(wù)率很高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容易正确了(le)。

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