线差法是(shì)什么意(yì)思，啥(shá)叫(jiào)线差法是就是通过(guò)比较高校(xiào)实际录取线与省控一(yī)本线或二本线(xiàn)之差，来排除(chú)考(kǎo)试难度对录取线(xiàn)的影响的。

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线差法是什么意思，啥叫线差法(fǎ)

　　但(dàn)是这种方法在考试难度变(biàn)动太大(dà)的情况下还(hái)是(shì)会有较大误差，所以只建议(yì)在正式出(chū)成绩之前用来参考，正式出成绩后(hòu)还(hái)是位次(cì)法(fǎ)比较稳(wěn)妥。

什么(me)是线(xiàn)差法填报志愿 如何用线(xiàn)差(chà)法报(bào)志愿

　　 在高考填(tián)报志愿前(qián)，很多学生都想知道什(shén)么是线(xiàn)差(chà)法(fǎ)填报志愿，如何用(yòng)线差法报志愿，下面我为大家整理了相(xiāng)关内容，以(yǐ)供参(cān)考，一起来看看！

什么是(shì)线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清楚目标院校往年录取平均(jūn)线差，也要清楚投档线差、最高线差(chà)、最低线差。

　　 平行(xíng)志愿下院校投档线(xiàn)差与录(lù)取最低线差(chà)基(jī)本相同，所以我们将投档(dàng)线(xiàn)差(或(huò)最低线差)与平(píng)均(jūn)线差、最高(gāo)线(xiàn)差结合使(shǐ)用，既有测算考生拟报院(yuàn)校能不能投档，也(yě)有测(cè)算进(jìn)档考生(shēng)能不能按所(suǒ)报(bào)专业录(lù)取的(de)优势。

　　 由于每年(nián)报考(kǎo)人数多少、高考试题难易程(chéng)度(dù)都在变化，而且每(měi)年招(zhāo)生政策、计划招生人数都有新的调整。

　　 所(suǒ)以考生(shēng)填(tián)报高考(kǎo)志愿时，不能(néng)仅仅参考和(hé)使用(yòng)某(mǒu)一(yī)年的投档(dàng)录取(qǔ)数据(jù)，而是要至(zhì)少(shǎo)参考近(jìn)2-3年院(yuàn)校投(tóu)档录取数(shù)据。

　　 同时也不能只(zhǐ)参考院校往年录取平均线(xiàn)差(chà)，而是要(yào)将投档线差(chà)及(jí)录(lù)取最高线差、最(zuì)低线差结(jié)合参考。

　　学(xué)会对这些数(shù)据的灵活运用，才能在不同招生(shēng)年度都具握祥盯有不同的应对策(cè)略，从而段和选(xuǎn)择出考生心仪的院校和(hé)满意(yì)的专业(yè)。

线差(chà)法(fǎ)是什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是(shì)指的批次(cì)录取控制分数线，也叫省控(kòng)线。

　　例如(rú)一(yī)本(běn)线，二本线等等(děng)。

　　线差(chà)法就是比(bǐ)较(jiào)考生线差(chà)害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些与院校线差来填报志愿的方(fāng)法。

　　其中(zhōng)，考生线差是(shì)高考成绩与(yǔ)省控线的差值，院校线差就是录取平均(jūn)分与省控线之间的(de)差值。

　　为避(bì)免偶然性，专家建(jiàn)议(yì)中采(cǎi)用院校近几年的平均线(xiàn)差(chà)(即线差均值)代替某一(yī)年的院校线差来(lái)比较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值(zhí)，则(zé)录取的几率就比较大。

　　线差(chà)法害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些适合各个(gè)层次的考生，不管(guǎn)是重点批次，还是普(pǔ)通批次(cì)都可以用线差法报考。

高考录取线差(chà)计算方法

　　 某年录取线差=当年平均(jūn)录取分数-当年(nián)相(xiāng)应批次控制分(fēn)数线

　　 下(xià)面以(yǐ)某(mǒu)重(zhòng)点大(dà)学在北(běi)京招生情况为例，计算(suàn)录取线(xiàn)差如(rú)下：

　　 例：某重(zhòng)点(diǎn)大(dà)学(理工(gōng)类)在宴汪北京近6年录取情况简单线差法分(fēn)析(xī)示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根(gēn)据往年(nián)的情况(kuàng)来看，报考此(cǐ)大学平均(jūn)需要65分(fēn)的线差，最高的年份需要70分(fēn)的线差。

　　为保(bǎo)险起见，报考(kǎo)该校还必须根据录取分数区间(jiān)大小、录取(qǔ)人数在(zài)各分数段分布情况留出足(zú)够(gòu)的保险空间，建(jiàn)议考生至(zhì)少要留(liú)10分(fēn)以上的(de)余地(即：高考分数值+65+10)。

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