家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家(jiā)贫无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观(guān)，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫(pín)寒，没有什么(me)办(bàn)法买到书籍学习，（就(jiù)）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还(hái)的）日期（按时(shí)）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟子填其室(shì)，未(wèi)尝稍降辞色(sè)。

　　余立(lì)侍左右，援(yuán)疑质甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女(zhì)理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼(yòu)时就(jiù)非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得(dé)到书(shū)来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书(shū)借给我，于是(shì)我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成年以后(hòu)，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博(bó)的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到(dào)数百里以外，拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里(lǐ)有道德学问的(de)前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子(zi)，他的言(yán)辞(cí)和态度(dù)从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大(dà)声斥责(zé)，我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭顺，礼(lǐ)节更加(jiā)周到(dào)，不敢说一(yī)个字反驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜溪，别号(hào)玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学(xué)家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放茂州(zhōu)，途(tú)中(zhōng)病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家(jiā)手(shǒu)自笔录(lù)计(jì)日以还是(shì)什(shén)么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来(lái)看，常向藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的(de)一篇(piān)赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模(mó)结构严谨，详(xiáng)略有致，用对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事(shì)中穿插细节描绘，读来(lái)生散吵(chǎo)动感人。

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