四川高考网上填报志(zhì)愿网(wǎng)址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是高考(kǎo)结束(shù)的(de)考生们通(tōng)常都想要(yào)好好的(de)放松一下，这是无可厚非的(de)，但(dàn)考(kǎo)生们在面对志(zhì)愿填报(bào)的时候千万不要盲目选择的。

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四川高(gāo)考(kǎo)网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站(zhàn)，唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站，考试(shì)可以登录该(gāi)系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于高考(kǎo)志愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以填(tián)报六个专业(yè)。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的(de)是，在填(tián)写志愿的时候(hòu)，代码一定(dìng)要填(tián)报(bào)准确(què)。

　　在(zài)填报志愿的(de)时候，考生(shēng)在填第一个学校的时候，可以填的稍(shāo)微高(gāo)一点，第二个和第三个(gè)志(zhì)愿可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填(tián)报(bào)高考志(zhì)愿(yuàn)，比较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的(de)是平行志愿和整体志愿两种，一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中都(dōu)包(bāo)含六(liù)个专业志愿和一个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而(ér)体(tǐ)育类考生在填报志愿的时候(hòu)可以(yǐ)填报五所(suǒ)院校(xiào)，但(dàn)是每所院校志愿中包含(hán)四个(gè)专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时(shí)要(yào)注意，平(píng)行志愿是有录(lù)取顺序(xù)的，并不是(shì)成绩达到各高(gāo)校的录取条件后，就可以(yǐ)被几所院校同时录取半夜被C醒是一种什么样的感受(qǔ)的(de)。

　　事实上(shàng)，考生的档(dàng)案(àn)在投到某(mǒu)一所高校后，就不会再(zài)到其(qí)他的学校，所以对于考生来(lái)说，投档(dàng)录取的机(jī)会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

　　了解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本(běn)科(kē)专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在(zài)我们本科(kē)专业里就(jiù)是叫专业(yè)类。

　　国家教委的专业目(mù)录里92个专业类(lèi)，92个专(zhuān)业类下(xià)面(miàn)再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比较大众化(huà)的应该(gāi)是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学(xué)

　　在92个(gè)专业(yè)类里头(tóu)工学占了31个，占到三分之一(yī)左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个(gè)，又是(shì)三(sān)分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个统计(jì)，就(jiù)全国的大学(xué)生在(zài)校生人数里(lǐ)学(xué)工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报(bào)的过程中，我(wǒ)们(men)很(hěn)多家长(zhǎng)可能系数(shù)比较多(duō)的，或(huò)者说(shuō)您面(miàn)临的大学专业(yè)选择里比(bǐ)较多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是(shì)工学，因为社(shè)会需求量非常大。

四川高(gāo)考志愿填报系统入口网址 附(fù)填(tián)报网站系统教程(chéng)

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　　 二(èr)、四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报教(jiào)程(chéng)和指(zhǐ)南(nán)

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好，因(yīn)此在估分(fēn)时可适(shì)当地加(jiā)分，但不能(néng)过(guò)多地加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时(shí)还要注意一些学科(kē)的估分要点(diǎn)：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中最难估(gū)分的要数语文。

　　虽(suī)然客观(guān)题部分比较容易估分(fēn)，但其(qí)后(hòu)的几类题由于弹性比(bǐ)较大，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例(lì)如现(xiàn)代文阅读部分，如(rú)果与标准答案不一致，则要看与标准答(dá)案是相近还是相悖，如(rú)果相近(jìn)，还要严格比(bǐ)较两者(zhě)，看角度是(shì)否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等(děng)级两个(gè)分(fēn)数(shù)进(jìn)行评判的(de)，一个基(jī)半夜被C醒是一种什么样的感受础等(děng)级50分，发展等级是(shì)10分(fēn)，在发(fā)展等级里有一项(xiàng)突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的(de)估分要(yào)从主题、结(jié)构到(dào)语言逐项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在第二部分评分(fēn)中，如(rú)果作(zuò)文跑题，不可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现在高考(kǎo)的(de)作文在写作表达方式上，文(wén)体限制不(bù)大，可(kě)以(yǐ)写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再(zài)跑题恐怕是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候(hòu)不要过(guò)分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是按步骤给(gěi)分，没有太多的(de)灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在大题(tí)的估分上，要按步(bù)骤算分，解题的(de)方法可(kě)能(néng)不(bù)一样，但是在(zài)步骤(zhòu)上相(xiāng)当的位(wèi)置会给同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物理的(de)步骤分也是很重要的，但是不一定是(shì)非得要(yào)和标准答案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理答题的(de)步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重要(yào)。

　　一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下：考生(shēng)估(gū)分可能会偏高，因为考(kǎo)生(shēng)只会对答(dá)案(àn)，认为(wèi)答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案(àn)是怎(zěn)样来的，根(gēn)据是什么(me)。

　　有些考生答(dá)案也许(xǔ)错了(le)，可他(tā)得(dé)的分也(yě)许(xǔ)比答案对的考生高，原因之一就是解(jiě)答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分(fēn)，不是答得(dé)内容越多越给(gěi)分，而是要看是否将观点答出来了，才(cái)能(néng)给(gěi)分。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意(yì)”相结合，也就是说不一(yī)定完(wán)全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只(zhǐ)要表达的意(yì)思比(bǐ)较接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确就(jiù)可以适(shì)当给(gěi)自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还(hái)要以标准(zhǔn)答案(àn)为纲(gāng)，要把握(wò)好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在(zài)估分时应(yīng)注意以(yǐ)下(xià)几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上(shàn半夜被C醒是一种什么样的感受g)了(le)一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出现判(pàn)断错误，后面的即(jí)使答对了，也(yě)不要给自己(jǐ)加分。

　　因(yīn)为(wèi)判断错了，阅卷(juǎn)者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注意(yì)抓关键词，虽(suī)然你(nǐ)的(de)答(dá)案所有的话和标准答(dá)案都比较相像，但最关(guān)键的那个词没(méi)有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英(yīng)语最(zuì)好按照(zhào)自(zì)己(jǐ)平(píng)时(shí)的情(qíng)况估分，因为英语考(kǎo)题(tí)客观(guān)题(tí)比重(zhòng)大(dà)，估(gū)分相对容(róng)易，比较难估(gū)的只是(shì)作文。

　　在对(duì)作(zuò)文进(jìn)行估分时，最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第一遍(biàn)估分可以把自己认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三(sān)遍是把这部分分数全部排除在(zài)外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋加上最低得分，然后得平均分；第六(liù)遍是用细估的(de)最高分加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高(gāo)低与学生本(běn)人(rén)的性格有很大的(de)关系，因此家长、老师(shī)也应结合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第(dì)一种情(qíng)况(kuàng)，估分之前(qián)要吃(chī)游亮型(xíng)透标准答(dá)案，然后回忆自己答题的情况如(rú)何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一(yī)个(gè)步(bù)骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣分(fēn)；第二种情况，对于结果错(cuò)了的答题不能全盘否定，有些(xiē)时候(hòu)中间的某(mǒu)些步(bù)骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下(xià)，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和标准答案(àn)不一致，最好请(qǐng)老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自(zì)己(jǐ)是(shì)否(fǒu)运用了一些未经推导的公式(shì)。

　　也就(jiù)是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体字(zì)的公式和定理才能直(zhí)接引用，否则也(yě)会(huì)被扣分。

　　另外，那(nà)些平时(shí)粗心大意的(de)考(kǎo)生(shēng)还要注意(yì)，考试时不(bù)要有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中出现这(zhè)种情况，当然会(huì)被扣分。

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