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垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别是什么意思,垂(chuí)听与聆听,倾听的区别(bié)是什么

  垂听与聆听,倾听的区别(bié):一(yī)、侧重(zhòng)点不(bù)同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”,即(jí)“听”的(de)意思(sī),强(qiáng)调的是用心(xīn)思考仔细(xì)地细听(tīng)。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身子向前用(yòng)尽(力量)细心地听(tīng)取”,含有尊重的意思,如倾听民(mín)意。

  二、使用(yòng)对象不同(tóng):1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人的活动(dòng),也(yě)可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

  2、“倾(qīng)听”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示(shì)中性的(de)感情色彩,就是凭(píng)借听觉器官接(jiē)受言语信息(xī),进而(ér)通(tōng)过思维活动达到(dào)认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题>

  一般指上(shàng)级对下级,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等,因此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩,一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的(de)活动,也可用于具体的(de)事物,如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别(bié)?

  区别(bié)如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆(líng)听前世,清视在下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

  或者(zhě)是(shì)认(rèn)真听猛(měng)渗别人的话。

  聆听更像(xiàng)是上级对(duì)下级的训话,而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一(yī),倾听(tīng)要点(diǎn):

  克服自我禅岩(yán)中心:不(bù)要总(zǒng)是谈论自己

  克服(fú)自以为是:不要总(zǒng)想占主导地位

  尊重对方:不(bù)要打断对话,要让对(duì)方把话说完。

  不能去深究那些不重要或不相关(guān)的(de)细节(jié)而(ér)打断话。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要急于(yú)评价对方(fāng)的观点,不(bù)要急切地表达建议(yì),不要因为与(yǔ)对方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭(xí)脊烈的争执。

  要仔细地(dì)听对方说些(xiē)什么,不要(yào)把精力放在思考(kǎo)怎(zěn)样反驳(bó)对(duì)方?

参(cān)考资(zī)料(liào)百度百(bǎi)科-倾听

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