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  理(lǐ)科和工科(kē)的区别

  总的来说(shuō),理学研究的是(shì)科学,工学研究的是(shì)技(jì)术(shù);

  理(lǐ)学(xué)注重理论研(yán)究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培养目标是工(gōng)程师(shī)。

  典型的理学专业如(rú)数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业(yè)如环(huán)境科(kē)学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  工科(工程学)是指如材料科(kē)学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和(hé)技(jì)术的原理(lǐ),来解决问题”。

  工程师(shī)通过想(xiǎng)象(xiàng),判断和推理,将(jiāng)科学、技术、数学和(hé)实(s蒂佳婷属于什么档次,蒂佳婷面膜怎么样hí)践经验(yàn)应(yīng)用到设计、制(zhì)造(zào)、对(duì)象或(huò)程序的(de)操作中。

  在学校(xiào)中,将自然科学原理应(yīng)用至(zhì)工业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形成的诸多(duō)工程学科(kē)也称为工(gōng)科(kē)或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理,结合生产实践所积(jī)累的技(jì)术(shù)经验而发展(zhǎn)起来的(de)学科。

  代(dài)表性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养目(mù)标是在相应的工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、蒂佳婷属于什么档次,蒂佳婷面膜怎么样设计(jì)、施工、原材(cái)料的(de)选择研究和(hé)管理等(děng)方面工(gōng)作的高(gāo)级(jí)工程技术(shù)人才(cái)。

  主要是要培养实际应(yīng)用能力的工(gōng)作人员。

  以上(shàng)所述主要(yào)指传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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