小说中反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效(xiào)果，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效(xiào)果答题(tí)格式是反复的(de)作用和表达效(xiào)果分别是：一(yī)、作用：强调，增强语气或语势的。

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小说中反复的作用和表达效(xiào)果，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)答题格(gé)式

　　一(yī)、作用(yòng)：

　　1、强调(diào)，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏叹，表达作者(zhě)强烈(liè)情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而又回环(huán)起伏，充(chōng)满(mǎn)语言美(měi)。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能(néng)突出景(jǐng)物的特征，使人如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根(gēn)据表(biǎo)达需要，有意让句子或词语重复(fù)出现的(de)修辞(cí)方(fāng)法，反(fǎn)复就(jiù)是为了强调(diào)某种意思，突出某种情感，特意重(zhòng)复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情(qíng)或某(mǒu)种行为，连续两次以上使用(yòng)同一词语，达到(dào)强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默(mò)呵(hē)！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里多次使用“沉默(mò)”一词，表达自(zì)己对政府的(de)愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有时为了表达内容或结(jié)构安排的需要(yào)，要连(lián)续两次(cì)以上使用同一个词组或(huò)句子。

　　例句：大(dà)山原(yuán)来是这样的(de)！月亮原(yuán)来是这样的(de)！核(hé)桃树原来是(shì)这样的！香雪走着(zhe)，就像第一次认(rèn)出养育她成人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复(fù)使用“原(yuán)来(lái)是这样的”，表明了香雪此时的快乐(lè)心(xīn)情。将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重复以“我真傻，真的(de)”开头的一大段。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦(kǔ)心情(qíng)，同时也反映(yìng)鲁镇上(shàng)的人们对她的冷漠(mò)，有力地批判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳(láo)动(dòng)妇(fù)女的封(fēng)建礼教。

反(fǎn)复的(de)作用答题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情(qíng)感;承上启(qǐ)下，层次清(qīng)晰;多次强调，增强感(gǎn)染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格(gé)式:强调，加强(qiáng)语气(qì)等;

　　其他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格(gé)式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥为浅显，化抽象(xiàng)为具体。

　　答(dá)题格式(shì):生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表(biǎo)达(dá)了(le)……情感。

　　拟人:化物(wù)为人，拉近距(jù)离(lí),亲切自然(rán):便于对话(huà),交流情感。

　　答题格式:生(shēng)动形(xíng)象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地(dì)表现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内(nèi)容(róng)集敏升中，增强气势;叙(xù)事透辟(pì)，条分缕(lǚ)析;语气强劲(jìn),抒(shū)情强烈。

　　答题格式:强调了+对(duì)象+特性(xìng)

　　表现(xiàn)了.……，抒发(fā)了……，增强了语(yǔ)势，加强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强感染力，增强联想;创造气氛(fēn)，揭示本质，给人(rén)以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语(yǔ)势，表达了(的情感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加强语气等;

　　设问:自问自答，引(yǐn)起读者颤拿颂茄(jiā)郑(zhèng)的(de)注意和思考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表(biǎo)现(xiàn)的事物特(tè)征或所阐述的道(dào)理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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