提高幼儿记忆力(lì)方法(fǎ)？为幼(yòu)儿提供形象、鲜明、生动、富(fù)有浓厚情绪(xù)色(sè)彩(cǎi)的方便记忆的材料的。

　　关(guān)于提高幼(yòu)儿记忆力方法以及提(tí)高幼儿记(jì)忆力方法的教案，提(tí)高幼(yòu)儿记忆力(lì)方(fāng)法有(yǒu)哪些，提(tí)高幼(yòu)儿记忆力方(fāng)法有哪几种(zhǒng)，提(tí)高(gāo)幼儿(ér)记(jì)忆力的(de)方法，幼儿园提高记忆力的方(fāng)法(fǎ)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下(xià)的知识答案：

记(jì)忆可以被篡改(gǎi)吗

　　记(jì)忆是(shì)可以被(bèi)篡改的。

　　记(jì)忆是可以被篡改的，甚至是可以被植入的(de)，而且方法还(hái)非常的简(jiǎn)单，先跟大(dà)家说一个跟修改记忆(yì)有关的(de)一个非常轰动的事件。

　　1984年发生在(zài)米国(guó)马(mǎ)萨诸塞州(zhōu)轰动世(shì)界的(de)阿米罗特X侵案，被害人是一个只有4岁半的小衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢男孩凯斯，有一天凯斯的(de)妈妈发现(xiàn)凯斯最近(jìn)一段时间(jiān)频(pín)繁的(de)尿床，

　　这是(shì)一个孩子遭到侵害(hài)之后非(fēi)常容易出现的一(yī)种信号，凯斯(sī)的妈妈(mā)发见之后就让凯斯的舅舅去跟凯斯谈(tán)心，而(ér)舅舅为了(le)让凯斯敞(chǎng)开心扉，就(jiù)跟凯斯讲(jiǎng)了自己小时候去野外露营遭(zāo)到(dào)了侵害(hài)的经历。

提高幼儿记忆力方(fāng)法

　　1、为幼(yòu)儿提供形(xíng)象、鲜(xiān)明、生(shēng)动、富(fù)有浓厚情(qíng)绪(xù)色彩(cǎi)的(de)方便记(jì)忆的材料(liào)。

　　可以为孩子(zi)提供他(tā)们感兴趣(qù)的(de)玩(wán)具或游(yóu)戏，同时可(kě)以制作许(xǔ)多色彩亮(liàng)丽的(de)卡片或(huò)图片(piàn)，家长(zhǎng)可在旁边配(pèi)合我们孩(hái)子(zi)一起来进(jìn)行(xíng)这些活衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢动。

　　2、经常向幼儿提出(chū)具体、明(míng)确(què)的记忆(yì)任(rèn)务(wù)，并对(duì)孩子的成(chéng)果给(gěi)予评价(jià)，这样(yàng)可能激发(fā)幼儿去进行有意(yì)识的记忆。

　　在讲故事前，可(kě)以提出一两(liǎng)个问(wèn)题(tí)让孩子从听到故事中(zhōng)找(zhǎo)到答(dá)案(àn)，或外出游玩时，要让孩子记住见过哪些东西，去(qù)过哪些地(dì)方，都有哪些(xiē)景(jǐng)物等，这样就会让孩子有总意识(shí)的去观察事物进行记忆(yì)，在孩子完(wán)成任(rèn)务时要给(gěi)予及时的(de)肯定和(hé)赞扬，提高幼儿记忆(yì)的积(jī)极性与主(zhǔ)动性。

　　这样(yàng)会使幼儿更好地进行主动(dòng)记忆。

　　3、帮(bāng)助孩子(zi)理(lǐ)解要(yào)记忆(yì)的材料(liào)，可以大大提(tí)高孩子的记忆水平(píng)和(hé)有(yǒu)意识记忆的能力，虽然孩(hái)子(zi)的记忆多是机械记忆，但在理解(jiě)的基础上(shàng)，他们会记(jì)忆的(de)更好，这样可以使他们记忆(yì)的(de)更牢(láo)固，这对培养孩(hái)子的有意识记忆是(shì)非常好的(de)方法(fǎ)，所(suǒ)以孩子(zi)在记忆东(dōng)西前，父母要帮(bāng)助孩子来(lái)理(lǐ)解这(zhè)个事物(wù)。

　　4、运用多种感(gǎn)觉(jué)器官(guān)进行记(jì)忆。

　　因此，应指导幼儿运用(yòng)多种(zhǒng)感官(guān)参加记忆活动。

　　如让幼儿感受春天(t衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢iān)，应尽量带孩子多看一看、摸(mō)一(yī)摸(mō)、闻一(yī)闻、尝一尝，通(tōng)过眼、耳、手、鼻、口等多(duō)种(zhǒng)感官(guān)从多方面获(huò)得感(gǎn)性认识。

　　实验(yàn)证明：这(zhè)样会(huì)使(shǐ)幼儿记得(dé)又快又好。

　　5、帮助孩子进行合理(lǐ)的复习，以增强记忆。

　　一般(bān)来讲，让(ràng)孩(hái)子复习巩固所学的内容时，应(yīng)该在孩子情(qíng)绪稳定时，采用多种(zhǒng)有趣的方法进行。

　　如利用讲故(gù)事、念儿歌、猜谜语、表(biǎo)演(yǎn)活(huó)动、做游戏以及比赛活动(dòng)、散步与郊(jiāo)游活(huó)动和(hé)日常(cháng)生(shēng)活(huó)活动等。

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