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曹冲称象的(de)故事说明(míng)了什么科(kē)学道理(lǐ)，曹冲称(chēng)象这个故事告(gào)诉我们什(shén)么道理

　　故事说明了人(rén)辩证思维能力(lì)的重(zhòng)要性，启(qǐ)发我(wǒ)们要善于(yú)思考、思维灵活、运用多角度考虑问题(tí)。

　　遇到困难化整(zhěng)为零，逐一解决。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很高兴，带着儿子(zi)和官员(yuán)们一(yī)同去看。

　　大象(xiàng)又高又大，身(shēn)子像一堵墙，腿像四根(gēn)柱子。

　　官员们一边看一边(biān)议论：“这(zhè)么大的象，到底(dǐ)有(yǒu)多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头(tó大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流u)大象称一(yī)称？”有的(de)说(shuō)：“得造一(yī)杆(gān)大秤(chèng)，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊(a)，谁有那么大的力气(qì)提得起(qǐ)这(zhè)杆(gān)大秤(chèng)呢？”也有的说：“办法倒(dào)有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了(le)直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁，他站出(chū)来(lái)，说(shuō)：“我有个办(bàn)法。

　　把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘(sōu)大(dà)船上，看船身下沉(chén)多少，就沿着(zhe)水面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往(wǎng)船上装石(shí)头，装(zhuāng)到船下(xià)沉到画线的地(dì)方为止。

　　然后称一称船上的(de)石(shí)头(tóu)。

　　石头有(yǒu)多重(zhòng)，大象就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法去做，果然称出了大象的重量(liàng)。

　　曹冲生五六(liù)岁，智(zhì)意所及(jí)，有若成人之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲(yù)知其斤重，访之群下，咸莫能出其理(lǐ)。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其水(shuǐ)痕(hén)所至，称物以载(zài)之，则校(xiào)可(kě)知(zhī)矣。

　　”太(tài)祖悦，即施(shī)行焉。

　　曹(cáo)冲(chōng)年龄五(wǔ)六岁的时候(hòu)，知识和判(pàn)断能力(lì)如一个成年人。

　　有一次,孙(sūn)权送(sòng)来(lái)了一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量，询问他的属下(xià)这件事,但他(tā)们都不能说出称象的办法。

　　曹冲说(shuō)：“把象(xiàng)放到大船上，在水面(miàn)所达到的地方做上记号，再让船(chuán)装载(zài)其它东西(xī)，称一下这些(xiē)东(dōng)西,那么比较(jiào)下就能知道了(le)。

　　”曹操听(tīng)了(le)很(hěn)高兴，马上照这个办法做了。

　　曹冲（196年(niá大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流n)－208年），字仓舒，东汉末年人物，东(dōng)汉豫州刺(cì)史(shǐ)部谯（今(jīn)亳州）人(rén)，曹操和环夫人之子。

　　从小聪明仁爱，与众不(bù)同，深受曹操(cāo)喜爱。

　　留(liú)有“曹冲称象”的典(diǎn)故。

　　曹(cáo)操几(jǐ)次对群臣夸(kuā)耀(yào)他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还未成(chéng)年就病逝，年仅十三岁(suì)。

曹冲称(chēng)象告(gào)诉我们什么道理

　　“曹(cáo)冲称象(xiàng)”这个(gè)故事告诉我们，在学习、生活中遇到难题应该善于思(sī)考(kǎo)，勇于变通，利用不同的方(fāng)法去解决难题。

　　人(rén)的智慧是和年龄大小无关的(de)，最关(guān)键的一点就是要善(shàn)于对(duì)周围的事物(wù)进行观察、思考，具体问题具体分析，在(zài)关键(jiàn)的(de)时候要运用自己的(de)大脑来想出办法解决(jué)问题，只(zhǐ)要有(yǒu)这种觉(jué)悟，即便是小孩也是(shì)拥有大智慧的(de)。

　　在(zài)“曹冲称象”这个故(gù)事中(zhōng)，机智聪慧的曹冲采用了“等量(liàng)替换法”，利用石(shí)头来代替大象，使得石头(tóu)与(yǔ)大象产孙(sūn)陆(lù)生等量的(de)效果(guǒ)，这种方法是一(yī)种(zhǒng)科学的思维方法，这也(yě)体现出(chū)三国神童中曹冲惊人的天赋(fù)与(yǔ)才智(zhì)。

　　历史(shǐ)典故

　　古时候有(yǒu)个大(dà)官叫曹则缓顷操。

　　别人(rén)送他一头大象，他很高(gāo)兴(xīng)，带(dài)着儿子和官(guān)员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官员们一边看一边议论(lùn)：“这么大的象，到(dào)底有多重呢(ne)？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办法把这头(tóu)大象称一称？”有(yǒu)的说：“得(dé)造一(yī)杆大秤(chèng)，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤(chèng)也不行啊，谁有(yǒu)那么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一个(gè)，就是把大象宰了(le)，割成一块一(yī)块的再称。

　　”曹操听(tīng)哪早了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出(chū)来，说(shuō)：“我(wǒ)有个办法。

　　把大象赶到(dào)一艘(sōu)大船上，看(kàn)船身下沉多少，就(jiù)沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上(shàng)岸，往(wǎng)船上装石头，装到船下沉到画线的地方(fāng)为止。

　　然后称大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流一称船上(shàng)的石头。

　　石头有多重，大象就有多(duō)重(zhòng)。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着(zhe)点一点头。

　　他叫(jiào)人照(zhào)曹冲说的(de)办法去(qù)做，果然称出了大象的重量。

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