训读（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所用(yòng)汉字的一种(zhǒng)发音方式，是使用(yòng)该等(děng)汉字之(zhī)日本固有同义(yì)语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读只(zhǐ)借用汉字的形和(hé)义，不(bù)采用汉语的(de)音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日(rì)语(yǔ)对汉语的译(yì)音读出来，叫音读同(tóng)一个汉(hàn)字在日语中可能有不止一种读法，是(shì)由(yóu)于其在不同时期(qī)（南北(běi)朝、隋唐、宋(sòng)等）吸收(shōu)了当时汉字的发音。

　　每个汉(hàn)字一(yī)般(bān)都会有(yǒu)两种读(dú)法，一(yī)种(zhǒng)叫做“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字(zì)具有两(liǎng)种以(yǐ)上的(de)“音读”音和(hé)“训读”音。

　　日(rì)语和韩语中的训读(dú)

　　1、日语(yǔ)

　　在(zài)日语里，训(xùn)读（训読(dú)）是以(yǐ)日语(yǔ)固有的发音来读(dú)出(chū)汉字(zì)，与(yǔ公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员)该(gāi)汉字本身的好耐字音（吴音(yīn)、汉(hàn)音、唐音等）有很大的不同(tóng)。

　　例(lì):“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般(bān)认(rèn)为现代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但近代以前曾有乡(xiāng)札(zhá)、吏读、口诀等类(lèi)似日本(běn)万叶假(jiǎ)名的标记法存在，充分利用(yòng)这些汉(hàn)字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类(lèi)似于(yú)和训（日(rì)本的训读）的韩(hán)训。

　　对(duì)某(mǒu)些的汉字，这意味着相关“汉(hàn)语传入以前的朝鲜的孝哪固(gù)有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学与语源(yuán)论等进行讨论(lùn)以外，日常(cháng)言语已经不再使用(yòng)。

　　但是“串”“钊”等为例外存在的训读。

　　“串(chuàn)”读作“”的情况(kuàng)下意思为“海角”，“钊”读作“”的情况下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使用(yòng)本来的意思，这(zhè)类(lèi)的韩语(yǔ)类似于日文(wén)的“国(guó)训”。

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