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  悲守穷庐,将复(fù)何及的意(yì)思(sī)是只能悲哀(āi)地坐(zuò)守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?这句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐(lú)将复何及的意思

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及的(de)全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复(fù)何及。

  ”意思是年华随(suí)时光而飞驰(chí),意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败零落(luò),大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人(rén)住的陋室。

  将复何及:又怎么来(lái)得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何及的出处(chù)

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及出自诸葛(gé)亮(liàng)的《诫(jiè)子(zi)书》。

  原文如下:夫君子之(zhī)行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非(fēi)宁(níng)静(jìng)无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非(fēi)志无(wú)以成学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁(zào)则不能治(zhì)性(xìng)。

  年与时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

  翻译(yì)为:君子的(de)行为操守,从宁静来提高自身的(de)修(xiū)养,以节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明确(què)志向,不排除(chú)外来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自学(xué)习(xí中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分)。

  所(suǒ)以不学习就无法增(zēng)长才干,没(méi)有志向就无法使(shǐ)学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无(wú)法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年(nián)华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社(shè)会所用(yòng),只能悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得(dé)及?

悲(bēi)守穷庐将复何及意思是(shì)什(shén)么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及”的意思是(shì)悲(bēi)哀地(dì)坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?这句话(huà)出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮(liàng)临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封(fēng)家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐将复(fù)何及的意思

   及(jí):来得及,赶上。

  悲哀地(dì)坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?

   这句(jù)话出自(zì)《诫子(zi)书(shū)》,《诫子书》是三(sān)国(guó)时期政治家诸葛(gé)亮(liàng)临终前(qián)写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

  从文中可以(yǐ)看作出诸葛亮是一位品格高洁(jié)、才学(xué)渊博(bó)的(de)父亲,对(duì)儿子的殷殷(yīn)教诲与无限期望尽(jǐn)在此书中。

《诫子书》全文

   夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊无(wú)以明志,非宁静无以致远。

  夫学须(xū)静也(yě),才(cái)须(xū)学也。

  非学(xué)无以广才,非志(zhì)无以(yǐ)成学。

  慆慢(màn)则不能励精,险(xiǎn)躁则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子(zi)的(de)行为操守,从宁(níng)静来(lái)提(tí)高自(zì)身(shēn)的修养(yǎng),以节(jié)俭来培养自己的品德。

  不(bù)恬(tián)静(jìng)寡(guǎ)欲无法明(míng)确志(zhì)向(xiàng),不排除外(wài)来(lái)干(gàn)扰无(wú)法达到远大目(mù)标(biāo)。

  学习必须静心专一(yī),而才干(gàn)来自学习。

  所以不学(xué)习就无法增(zēng)长才(cái)干,没(méi)有志向(xiàng)就(jiù)无法使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法芹(qín)液昌振(zhèn)奋(fèn)精神,急(jí)躁冒险就(jiù)不能陶(táo)冶性情。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用(yòng),悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,又怎么(me)来(lái)得(dé)及呢?

《诫子书》的启(qǐ)示

   1.修(xiū)身养性(xìng)贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须(xū)静也”,告(gào)诉(sù)人们只有(yǒu)宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭以养德”,告(gào)诉我(wǒ)们生活务必要节俭,并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊(pō)、宁静,才能做到志(zhì)存高远。

  内心宁(níng)静才能(néng)戒骄(jiāo)戒躁,内心淡泊才能含英咀(jǔ)华(huá),内心开阔才(cái)能(néng)登高望(wàng)远。

  无论工作还(hái)是生活,只有静下心来才能更好的谋划未来、计划将来。

   3.要(yào)勤于学习,善于思(sī)考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告诉我(wǒ)们学(xué)习既要有宁静的(de)学(xué)习环境更要有(yǒu)专注、平和(hé)的学(xué)习心境!“非学无以广(guǎng)才(cái)”、“非(fēi)志无以成学”,则进一步阐述(shù)了学习的增(zēng)值力量。

  立志是成学的前提,不努力学习,就不能增加自己的才干;但在学习(xí)的(de)过程中(zhōng),决心和毅力非常(cháng)重要(yào),缺乏了意(yì)志力,就会(huì)半(bàn)途而废。

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