大学的学(xué)分是啥意思，大(dà)学(xué)学分的规(guī)范是(shì)什么是学分(fēn)制，教育形(xíng)式(shì)的一种，以选课(kè)为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡量(liàng)学生学习质和量的归纳教(jiào)育管(guǎn)理准则的。

　　关于大(dà)学的学分(fēn)是啥意思，大学(xué)学(xué)分的规范(fàn)是什么以及大(dà)学的(de)学分是啥(shá)意(yì)思，大学学分是干什么的(de)，大(dà)学学(xué)分的规范是(shì)什(shén)么，大学学分是干啥的，大学里学分是什么等问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)收(shōu)拾以下常识：

大学的学(xué)分是啥意思，大学(xué)学分的规(guī)范是什么

　　学分制，教(jiào)育形式的一种，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩(jì)点和(hé)学分，衡量(liàng)学生

　　学习质(zhì)和量的归(guī)纳(nà)教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

　　与班(bān)建制、导师制合称(chēng)三(sān)大教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先(xiān)实(shí)施”选课制”，1978年国(guó)内一些有(yǒu)条件

　　的大学开端试行(xíng)学(xué)分制(zhì)，现在学分(fēn)制变革已在国(guó)内高校全面(miàn)推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核(hé)算学(xué)生学习量(liàng)的一种 计量单(dān)位 ，按学期核算，每门课程及实践环节的(de)详细学分(fēn)数以(yǐ)专业 教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有(yǒu)按学分收费的准则。

　　经过学(xué)分能够评判学生在(zài)大学期间(jiān)的学习常识的广(guǎng)度，学生获得(dé)的学分越多(duō)，阐明(míng)学生学到的东西(xī)也就(jiù)越多(duō)。

　　在某些大(dà)学中(多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗zhōng)，学分也变(biàn)成了点(diǎn)评(píng)学生优异程(chéng)度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指以选课(kè)为中(zhōng)心(xīn)，以位置为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过(guò)绩点和学分衡量学(xué)生学习质量的(de)归纳教育管理准(zhǔn)则(zé)。

　　敬缓学分制创(chuàng)始于(yú)美(měi)国哈佛大学(xué)，与班建制(zhì)、导师制合称三大(dà)教(jiào)育形(xíng)式(shì)。

　　二、学分制的(de)分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)征(zhēng)，又有彻底学(xué)分制的特(tè)征。

　　它既保留(liú)了学年制方案性强、专业(yè)分类紧密完好的(de)特(tè)性，又具有学分制的某些长早樱处，比方，在对课程的(de)选修方(fāng)面，给予学生在必定范围(wéi)内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻(chè)底(dǐ)学分制(zhì)是一种(zhǒng)把有(yǒu)必要获得的结业总学分作(zuò)为结业规范的一种教育管(guǎn)理准则，它要求依照培(péi)养目标和教育方案中各门课程及教育环(huán)节的学时量，确认每门课(kè)程的学分，设置(zhì)必修课和选修课，规(guī)则各类课程(chéng)的(de)份额，以及准予学生结业(yè)的最(zuì)低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点学分(fēn)制是在学分制(zhì)基础(chǔ)上发生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现(xiàn)学生每门课程(chéng)的学习成(chéng)果的质量，以及学年(nián)和(hé)结业总成(chéng)果(guǒ)质量的教育管理准(zhǔn)则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分制也是(shì)在(zài)学分制(zhì)的基础上发生的一(yī)种(zhǒng)能(néng)用以显(xiǎn)现学生对(duì)某些要点(diǎn)课程的学习质量(liàng)，以区别(bié)学生(shēng)专业水平(píng)凹(āo)凸的教育管理(lǐ)准则。

　　实(shí)施加权学分，将教育方案(àn)中的学分，依据课程类别，求学成果差异等(děng)别(bié)离确认不同的权(quán)重系数，方案学分(fēn)乘以权(quán)重(zhòng)系数，得出加权学分，以区别学(xué)生学习(xí)成果好坏(huài)，并(bìng)做为(wèi)选(xuǎn)拔(bá)尖子生、评优、评(píng)奖的重(zh多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗òng)要(yào)依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附加学分制是在要求学生修(xiū)满教育方案(àn)规则的最低(dī)学格外，还应修满课外附(fù)加(jiā)学分才干结(jié)业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外附加学分可依(yī)据(jù)学(xué)生(shēng)参与(yǔ)学科比赛与学术活(huó)动、思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德与社会工作(zuò)、文体活动与公益活动的(de)状况来鉴定(dìng)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗