校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生(shēng)，放学后同学间的(de)欺负(fù)行为也(yě)算在(zài)内的。

　　关(guān)于校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个方面以(yǐ)及校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什(shén)么(me)意思(sī)，校园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)，校园暴力具体表现，校(xiào)园暴力的五种行为等问题，小编将为你整理以下知识：

校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身(shēn)体(tǐ)强壮(zhuàng)的学(xué)生欺负弱(ruò)小的(de)学生(shēng)，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复发生(shēng)，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有(yǒu)时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得(dé)自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌的(de)形式一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财物等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋(péng)友等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害者不(bù)利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决(jué)校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中小学欺(qī)凌治理方案(àn)公布：发生校园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中(zhōng)要(yào)求，学校(xiào)在启动调查处理程(chéng)序10日(rì)内须(xū)完成(chéng)调查(chá)，而(ér)在此次(cì)北京市各区(qū)公布的(de)实施(shī)方案中，除了对(duì)调查(chá)时(shí)间有要求外(wài)，对于事件的及(jí)时(shí)上(shàng)报也做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东(dōng)城区在实(shí)施方案中明确提出(chū)，如发(fā)生欺凌事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上(shàng)级(jí)单位进行口头汇报(bào)，2小时(shí)内递交详细文字材料(liào)并随时(shí)汇报工(gōng)作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对(duì)于情节较(jiào)为严重的，还(hái)要求学(xué)校(xiào)要(yào)与属地(dì)派(pài)出(chū)所、司(sī)法等部门(mén)进行(xíng)对接。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人财产(chǎn)、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者(zhě)未(wèi)能保护自(zì)己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表具(jù)有人身(shēn)攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千二(èr)百条

　　限(xiàn)制民(mín)事行为能力人在(zài)学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期(qī)间受到(dào)人(rén)身(shēn)损害，学校或者其他教(jiào)育机构未尽到教(jiào)育、管理职(zhí)责的(de)，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第(dì)一千二(èr)百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构学(xué)习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)以外的第(dì)三人(rén)人身(shēn)损(sǔn)害的，由第三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的(de)，承担(dān)相(xiāng)应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构承(chéng)担(dān)补充责任后，可以向第(dì)三人追偿。

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