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善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思

善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师(shī)引发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原理工大(dà)学的党委书记,职位已经不小。

他(tā)多年(nián)前已经是教(jiào)育界的名人,所到之处(chù),人(rén)流涌动,他(tā)就(jiù)代表着人(rén)气。

同(tóng)时,由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话一针(zhēn)见(jiàn)血,不想拐(guǎi)弯抹角,他的每(měi)次发(fā)言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强去(qù)演讲,必(bì)然也是(shì)看中了郑强在教育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及颇高(gāo)的人(rén)气。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他(tā)的面(miàn)子重要(yào)还是领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

青岛大(dà)学的百年校庆(qìng),举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还(hái)有青(qīng)岛的官员、代表校友、社会各界人士(shì)等。

郑强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲中,恰好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀而来的官员,使得(dé)此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席了(le),整个演讲(jiǎng)席的前排空出(chū)了不少位置。

郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他的(de)面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看(kàn)出了(le)这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直(zhí)接炮轰离席的官员领导(dǎo):“不要(yào)以为是你们给(gěi)大学面子,邀(yāo)请你们(men)来,是大学(xué)给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官(guān)僚(liáo)主义,来(lái)听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支持者(zhě)认为(wèi),郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教育(yù善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思)最重(zhòng)要(yào),领导善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思都来(lái)听演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为(wèi)听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人,是知识分子的风(fēng)骨。

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反对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席(xí)开幕式(shì)而已,又不是(shì)听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了(le),面子上过不(bù)去罢了,哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发声。

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公说公有理,婆说婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词(cí),互不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途离(lí)场的(de)领(lǐng)导,到底(dǐ)对(duì)或者不(bù)对呢(ne)?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程忙,事多,如果真有急事(shì),中途离场,也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容(róng),所以溜之大吉,那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕(bì)竟(jìng)领导还是要做好(hǎo)学(xué)生(shēng)的表率和带头作用,如果(guǒ)领导一言不合都提(tí)前走,那年轻的学(xué)子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心思听下去呢。

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做任何(hé)事,都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性而(ér)为的(de)习惯,那做任何事都(dōu)可能是(shì)一时热度,难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲者(zhě),看(kàn)到有人(rén)中(zhōng)途离席,必然当作没有任何事发生(shēng),若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说出来,加以批评。

无论他批(pī)评的对(duì)与错,这种敢(gǎn)于说(shuō)出自我想法的老师(shī),值得肯定。

大学,非有(yǒu)大楼之谓也,有大(dà)师之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学生(shēng),是教(jiào)书育人,是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官(guān)僚主义(yì)的批评(píng),是否有助(zhù)于(yú)大学的(de)进(jìn)步,学生的培养,仁者见仁,智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来,高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心中想法(fǎ),对高校是(shì)件好事。对很多事(shì)情意见均一致的高校,大抵是没有太(tài)大的创(chuàng)新力(lì)的。

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