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小(xiǎo)说(shuō)中反复的(de)作用和(hé)表达效果，反复(fù)的作(zuò)用和表达效果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗(shī)文的(de)格式(shì)整齐有序(xù)，而又(yòu)回环(huán)起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境(jìng)。

　　2、能突出景(jǐng)物的特(tè)征，使人(rén)如见其形(xíng)，突出形象(xiàng)性(xìng)。

　　反(fǎn)复(fù)的概念：

　　反(fǎn)复就是根据表达需(xū)要，有意让(ràng)句子或词(cí)语重(zhòng)复出现的(de)修(xiū)辞方法(fǎ)，反复就是(shì)为了强调(diào)某种意思，突出某种情(qíng)感，特意重复使(shǐ)用某(mǒu)些词语、句子或者段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显(xiǎn)某种感情或某种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词(cí)语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默呵！不(bù)在沉默中爆发(fā)，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念(niàn)刘和珍(zhēn)君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在这里多次使用(yòng)“沉默”一(yī)词(cí)，表达自己对(duì)政府的愤(fèn)怒和对民(mín)众觉醒的(de)期盼之(zhī)情(qíng)。

　　2、词(cí)组或句子反复(fù)：

　　有时为(wèi)了表达内(nèi)容或结(jié)构(gòu)安排的(de)需(xū)要(yào)，要连续两次以上(shàng)使用同一个词组或句子。

　　例句：大(dà)山原来是这样的！月亮原(yuán)来是(shì)这样的！核桃(táo)树原来是这样的(de)！香(xiāng)雪走(zǒu)着，就像第一次认出养育她成(chéng)人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三次反复使用“原来是这(zhè)样(yàng)的”，表明了(le)香雪此(cǐ)时的快乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中最(zuì)为常见(jiàn)。

　　例句(jù)：鲁迅(xùn)在小说(shuō)《祝(zhù)福》中，不惜笔(bǐ)墨，连续(xù)两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强(qiáng)调，一(yī)方面(miàn)表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦(kǔ)心情，同时也反(fǎn)映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地(dì)批判了(le)摧(cuī)残中国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复的(de)作用(yòng)答题(tí)格(gé)式

　　反复:突出(chū)思想(xiǎng),强调情感(gǎn);承上(shàng)启下，层次清晰;多(duō)次(cì)强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇(qí)代凡。

　　答(dá)题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻(yù):化(huà)平淡为生(shēng)动，化深奥为浅显，化抽象为(wèi)具体(tǐ)。

　　答(dá)题格(gé)式:生动形(xíng)象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了……，表达了……情(qíng)感。

　　拟(nǐ)人(rén):化(huà)物为人，拉近距(jù)离,亲切(qiè)自(zì)然:便(biàn)于对话(huà),交流情(qíng)感。

　　答题格式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地(dì)表现出了.……，表(biǎo)达(dá)了……情感。

　　排比:内容集敏升(shēng)中，增强(qiáng)气势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感染力，增强联想;创造(zào)气氛，揭示本质(zhì)，给人(rén)以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语势，表达了(的情感(gǎn))，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者颤拿(ná)颂茄郑的注(zhù)意和思考，使文章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　对比(bǐ):使所表现(xiàn)的(de)事物特征或(huò)所阐述(shù)的道理观点更鲜明(míng)、更突出。

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