历(lì)史对于我们的意义是什么，是学习历史的意义：可以以史为鉴，古为今用的(de)。

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历史对于我们的意(yì)义是什(shén)么，

　　学(xué)习历史的(de)意义(yì)：1、可(kě)以(yǐ)以(yǐ)史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设计发展社会(huì)的理想(xiǎng)蓝图(tú)。

　　3、可以(yǐ)揭示社会、历史的发展(zhǎn)规律，预见未来，为人(rén)类设(shè)计发展社会的理想方案。

　　4、增强参与意识(shí)，参加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主(zhǔ)义、民族(zú)团结(jié)及(jí)道德教(jiào)育(yù)。

　　历史，简称(chēng)“史”，指对人(佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗rén)类社会过去(qù)的事件和活(huó)动，以及(jí)对这些事件(jiàn)行为有系统的记录、研究(jiū)和诠释。

　　历史是客观(guān)存(cún)在的，无论文(wén)学(xué)家们如何书写历(lì)史，历(lì)史都以自己的方式存在，不可改变。

　　其含(hán)义(yì)有三：1、记(jì)载和(hé)解(jiě)释作(zuò)为一(yī)系列人(rén)类进程历史事件的一门学(xué)科。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过去(qù)的(de)事实(shí)。

　　历史的问题在于(yú)不(bù)断发现(xiàn)真的(de)过去，在于用材料(liào)说话，让人(rén)如何(hé)在现(xiàn)实中可能(néng)成为可以讨(tǎo)论的问(wèn)题。

　　历史是(shì)延(y佛佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗án)伸的。

　　历史是(shì)文化的传承，积累和扩展(zhǎn)，是人类文明的轨(guǐ)迹。

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